简介：通过对国家和云南省基本药物品种在昆明市基层医疗机构的使用情况调查分析，并抽取各基层医疗机构的基药品种目录进行分类汇总．结果表明，昆明市基层医疗机构使用的基本药物品种过少，且近3a无增长趋势；在用的品种结构也在发生调整，辅助用药占比逐渐加大．建议昆明市基层医疗机构要进一步优化基药结构，增加基药品种，加强基药的合理使用．

简介：GDP预期目标6.5%—7%设定这一目标,能满足1000多万人新增就业的需要。当前我国1个百分点的经济增长,相当于10年前2.5个百分点的增长,可以解决185万人左右的就业。

简介：<正>少先队每年都会为少先队员们举办丰富多彩的主题活动,那么这些活动都有什么,有哪些重要意义呢?今天我们就来看一看。1.体验教育体验教育是共青团和少先队组织,在总结50多年来少先队的优良传统和基本经验的基础上提出来的,是少先队适应新形势,进一步加强少年儿童思想道德教育的有效途径。体验教育的内涵,是组织和引导少年儿童在亲身实践中,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格,

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简介：摘要中职校的高效课堂构建历来是个“老、大、难”的问题，教师必须从职业和人的角度，来看待课堂教学，倡导因材施教的学生中心论，并注重心理健康，在系统知识和技能之间紧抓方法论。以机械专业为例提出了中职校的高效课堂构建主要侧重的几个问题。

简介：宋代佛教文学由于文字禅的提倡，非常注重文采，具有极高的文学价值。宋代禅僧的偈赞作品存世甚多，依据创作机缘的不同，禅门偈颂可以有多种分类形式。根据禅宗史料的实际情况，宋代禅偈可以概括为开悟、说法、劝世和临终四种类型，因为这四个方面基本上囊括了一个禅僧一生中最重要的几个关键点，在这些重要场合，他们常会以诗偈形式来表达思想情感。此外，题写在个人“写真”上的“自赞”也是宋代禅偈的一种重要题材，这些禅宗偈赞为中国古代诗歌创作增添了独特的品种。

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简介：大学综合表现名次排名、大学综合表现多维排名、大学科研水平排名和大学生学习结果测试是全球大学排名中四种代表性的类型。它们在对象范围、指标维度以及呈现方式上各具特色,并不断进行着自我修正与完善。目前,全球大学排名正体现出从关注顶尖高校到试图服务更多大学、从偏重科研成果到考虑更有效地评估教学、从发布名次排行榜到开发多样化的排序方式等新趋向。

简介：〔摘要〕课堂教学中教师要督促学生积极思考，善于总结，重视预习、听课、练习、反思，提高课堂学习的兴趣，培养思维的敏捷性和开阔性，让学生在参与中体验，在师生互动中探索与创新，在创新中发展，充分发挥学生的潜能和潜质，促进学生有效学习，提高学习效率。

简介：刘国钧职工教育思想有其特征：企业战略发展是职工教育的起始动力，企业文化建设是职工教育的升值利润。东方道德精髓是职工教育的思想源泉。

简介：实践是人们有意识的改造自然和社会的活动。青年毛泽东以救国救民为己任，开展了各方面的社会实践活动，他的社会实践观包括学习实践观、生活实践观、教育实践观、革命实践观等四个方面的内容，而每一个方面都有丰富的内涵。

简介：摘要要让学生愿意认真地对待习题，教师要当一个引导者，让学生有机会自主学习；教师要用策略的方法让学生愿意自主思考；引导学生关注错误思路，注意在引导学生学习时不仅要关注当前出现的错题，还要引导学生不断地联想与错题相关的错题。本文对此进行了分析研究。

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简介：摘要目的分析本院临床分离金黄色葡萄球菌的主要耐药表型，为临床合理使用抗生素提供参考。方法对2012年3月-2013年2月间分离出的495株金黄色葡萄球菌药敏结果进行相关统计学分析。结果分离出MRSA247株，占49.9%。其中对ERY及CLI耐药的金黄色葡萄球菌分别为398株和337株。D-试验结果显示，MRSA诱导阳性率为70%、略低于MSSA的78.8%。MRSA的固有耐药率为96.9%，明显高于MSSA的74.4%。对LVX和CIP耐药分别为241株和226株。70株MRSAβ-内酰胺酶检测均为阳性。E-test试验测得24株结果为2μg/ml；11株为2.5μg/ml；6株为3μg/ml；1株为1.5μg/ml；仪器法结果显示，2株为0.5μg/ml,36株为1μg/ml,3株为2μg/ml，1株为4μg/ml。结论MRSA的临床分离率较高，且MSSA中克林霉素诱导耐药率高于MRSA。对喹诺酮类药物CIP及LVX来说，MRSA的耐药率远高于MSSA。临床分离金黄色葡萄球菌几乎全部产β-内酰胺酶。MRSA具有多重耐药性，经验用药比较局限，应参考实验室监测结果循证用药。

简介：正方：腐败的主要责任在于行贿者。（北京市十一学校）反方：腐败的主要责任在于受贿者。（人大附中）注：此辩题为北京市高中生辩论联合会杯辩论联赛常规赛的一个辩题。因篇幅所限，内容有所删减、修改。此次辩论赛人大附中胜出。文中言论仅是每赛发言，不代表本刊观点。

简介：随着信息技术的不断进步与飞速发展,各种传播媒体在技术创新驱动下,互助互动、共融共生,媒体融合已经成为传媒产业发展的必然。传统媒体应从新的传播形态中汲取养分,增强内容资源的吸引力、影响力和传播力,新兴媒体应通过与传统媒体的融合增强自身内容的权威性和公信力,实现融媒体时代内容融合发展。

简介：摘要我国目前正处于不断深入开展改革开放、完善社会主义市场经济体制、转变政府职能、创建和谐社会的关键性转折时期。为了促进社会经济和人的全面发展，必须深入开展行政管理改革活动，破旧立新，重新构建新型管理体系。

简介：译林版《英语》教材在使用过程中存在板块功能未能充分体现的现象。本文分析了SoundTime板块教学中非核心词汇的教学时间分配欠妥，以及FunTime板块教学中思想教育过度，主线不明晰，趣味、互动性欠缺等问题，探讨了还原教材板块功能，以切实提高学生语言运用能力的方法。

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