简介:摘要本文通过对中学体操课中消极情绪产生的原因进行分析,从优化教学法的角度,对我们的教师提出了要求,要改变以往的教学方法。“逆序法”教学是在其基础上提出的,它是符合学生身心发展规律的。主要谈一谈“逆序法”在体操课中的应用。
简介:摘要:幼儿广播体操,其概念是徒手体操中的基本动作,各种走、跑、跳基本动作及简单的技巧动作。广播体操在幼儿园体育教学中是非常重要的内容,它能增强幼儿体质,培养幼儿正确姿势,促进幼儿身心全面发展。本文重点研究幼师专业体操课对幼儿广播体操教学能力的培养。
简介:“在社会心理学中,态度问题是一个核心问题,因为人的社会化过程总是通过其态度的变化而反映出来”。一个人对于某项活动、某门科学可能持积极的态度,也可能持消极的态度,人们这种不同的心理倾向必然要在不同的活动中反映出来。纵观我院体操教学,学生普遍反映较其它科目的学习难度大,耗费精力多,占用时间长,考试成绩差。说起上体操课,由于种种原因,叫苦不迭者有之,唉声叹气者有之,洋洋得意者亦有之。说明学生对这门课的认识是多种多样的,对其所持的态度也是各不相同的,有积极的,也有消极的。因而,对学生的学习态度进行调查与分析,研究其学习态度的倾向,找出影响学习态度的原因,对于提高体操教学质量十分重要。