简介：摘要目的观察参松养心胶囊治疗室性早搏的疗效。方法将120例室性早搏的患者随机分为2组。治疗组60例，服用参松养心胶囊；对照组60例服用胺碘酮。连续治疗6周，观察治疗前、后临床症状及心电图改变。结果治疗组临床症状及心电图疗效明显优于对照组（P<0.05），治疗组不良反映明显低于对照组（P<0.05）。再随访观察半年，治疗组停药后室早复发3例，对照组停药后室早复发16例，两组比较有显著差异（P<0.05）。结论参松养心胶囊治疗室早搏疗效确切、安全，且不易复发。

简介：摘要目的观察参松养心胶囊治疗心律失常的疗效。方法将89例心律失常患者随机分配治疗组和对照组，治疗组予参松养心胶囊口服3粒/次，3次/d；对照组予胺碘酮0.2g/次，3次/d，治疗1周后改为0.2g/次，2次/d，1周后改为0.2g/次，1次/d。2组共治疗一个月，用检验和X2检验，观察治疗后心律失常的变化。结果予参松养心胶囊和胺碘酮治疗早搏（心律失常）疗效无统计意义(p<0.05)，但参松养心胶囊不良反应少。结论参松养心胶囊治疗心律失常有较好的疗效，无明显不良反应。

简介：摘要目的观察参松养心胶囊治疗非器质性心脏病的频发室性期前收缩的疗效。方法将55例确诊非器质性心脏病的频发室性期前收缩的患者随机分为两组治疗组30例口服参松养心胶囊；对照组25例，予以心律平口服。两周后予以行心电图及动态心电图评价疗效。结果疗治组与对照组无显著差异（P>0.05）。结论参松养心胶囊治疗频发室性期前收缩疗效等同于心律平，并且副反应更少，耐受性更好。

简介：摘要目的探讨参松养心胶囊联合普罗帕酮对室性早搏的临床治疗疗效。方法将60例患者随机分为对照组和观察组各30例。观察组患者口服参松养心胶囊联合普罗帕酮进行治疗，对照组患者口服复方丹参片联合普罗帕酮进行治疗。结果观察组患者的临床症状改善情况与对照组无显著差异；观察组总有效率为96.7%，明显高于对照组的60%（P<0.05）；对照组出现不良反应的情况多于观察组。结论参松养心胶囊联合普罗帕酮对室性早搏的治疗效果显著，值得临床推广应用。

简介：

简介：摘要目的探讨参松养心胶囊联合胺碘酮治疗冠心病快速型心律失常的疗效及安全性。方法选取2015年1月-2016年1月收治冠心病快速心律失常的患者80例，并随机将其分为两组，分别分为观察组40例和对照组40例，其中观察组的患者使用参松养心胶囊联合胺碘酮治疗，对照组为单纯胺碘酮治疗，并观察和记录两组患者的有效率及不良反应情况。结果观察组中38例有效，2例无效，有效率为95.0%，不良反应3例，不良反应发生率为7.5%；对照组中30有效，10例无效，有效率为75.0%，不良反应11例，不良反应发生率为27.5%。结论参松养心胶囊与胺碘酮的联合在治疗冠心病快速型心律失常的过程中，与单纯使用胺碘酮治疗相比不仅能够起到与其相当的疗效，同时，还可以减少胺碘酮的使用量，降低不良反应率，为此，松养心胶囊与胺碘酮的联合在治疗冠心病快速型心律失常更有效、更安全。

简介：目的制定三参四黄胶囊的质量标准。方法用薄层色谱法对处方中红花进行鉴别；用高效液相色谱法测定处方中丹参所含丹酚酸B的含量。色谱柱为COSMOSILC18-MS-Ⅱ（4．6mm×250mm，5μm），流动相为甲醇-乙腈-甲酸-水（30：9：1：60），流速为1．0mL·min-1，检测波长为286nm。结果薄层色谱鉴别专属性强，重现性好。丹酚酸B的平均回收率为101．9％，RSD为2．1％（n=6）。结论用薄层色谱法对红花进行鉴别，用高效液相色谱法测定丹酚酸B的含量，方法简单可行、重现性好，可用作三参四黄胶囊的质量控制．作为该制剂质量标准制定参考。

简介：人的胃需要来养,营养均衡,身体才算健康;大脑需要来养,知识源源不断补充,心田才不会一片荒芜;心需要来养,心才会如水般清雅,如花般婀娜,如墨般飘香。养一颗素心。心悠悠,一半沐人间烟火,一半听流水曲袅袅音,心在夏花冬雪里慢行,在素心平淡里浅唱低吟,于细节中见美好,与世无争,淡然恬静。好好养心,春天里,听花开的声音,秋天里,赏落花的风韵。静心书写心怡素朴的文字,一席文字,可在素心里轻

简介：旅行,是一味调养心性的汤汁心灵,比眼睛更需要一场旅行一直以来,我们习惯了在移步换景的行走中打量这个星球旅行结束后,收获相片和纪念品,至此,旅行便成回忆其实我们忘了,当我们一直向外走、向外看的时候我们一生的旅伴——心灵,或许正在变得黯淡无色那就来一场养心之旅吧,在冬去春来的季节里将旅行的视角由外而内,让心灵成为下一次旅行的主角

简介：台湾作家林清玄写过一篇文章叫《养壶》,他说：一把好壶,它的外表和内里都酝酿了时间的光泽,有着深沉的香气,即使不放茶叶,光是冲进开水,也会有茶的香味,那香味是无数好茶所凝聚起来的。其实,与养壶有异曲同工之妙的是养心。中国有句老话,叫＂相由心生＂,也就是说一个人的相貌是由心灵决定的。养心是一门技术活儿，看似简单，实则不易。

简介：早些年，是不懂留白的。喜欢热热闹闹的生活，喜欢将画面铺陈得很满，喜欢将时间排得分秒不差，喜欢时刻扮演着“冲锋者”的姿态。

简介：[摘要]

简介：

简介：问题：1．作品题目中的“参”字正确的读音是“shēn”还是“cān”或是“cēn”？2．栽培侍弄人参的人叫“参农”，作品是如何体现人物的职业身份的？

简介：摘要随着我国社会主义事业的不断发展，我国体育教育已走到世界的前列。但是传统的高中体育教育体制重知识传授轻素质培养、重智力教育轻人格塑造的弊端日渐明显。学生是国家先进文化的传承者，体育对高中学生的人格培养有着重大的作用。学生之所以出类拔萃，不在于他们的肌肉和骨骼强于他人，而在于他们具有优良的人格。体育能促使高中学生形成优良的人格特质。

简介：

简介：教师的职业是"太阳底下最神圣的职业".教师应修行导生、修才育生、修心爱生、修德为生,为深化教育改革、实施素质教育做出更大的贡献.

简介：如意武学，因其集众家之长而成；再者在运用当中，又体现了身长与手长，手长与法长的特点，所以又称“长门”。据传是清代道光年间终南山一隐道丁豁子所创。丁祖师穷毕生所学，集太极、形意、八卦、通背等众家之所长，创立了“如意”这门具有鲜明特点的独特武学。

简介：有人家出外挖药，均能收获到参，变卖高价，家境富裕竞为方圆数十里首户。但做人吝啬，唯恐露富，平日新衣着内破衫罩外，吃好饭好菜，必掩门窗，饭后令家人揩嘴剔牙方准出去．见人就长吁短叹，一味哭穷。

简介：我在校内从事的是中学化学教学。业余时间我喜欢阅读历史、文学、哲学、文化等书籍,慢慢地,我对国学有了一种特别的钟爱。在喜欢的基础上,我渐渐融进去并产生了自己的阅读感悟,有了自己对社会、对人生、对工作的看法。一开始,我通过社团活动给学生讲国学,后来我逐渐走向社会,走进社区,到市民大讲堂讲国学、讲述经典,分享处世智慧和幸福人生之道。我想,一位好教师就是能在教学中、在与学生的相处中说出人生、宇宙真相的人,他的生命中有很多饱满的东西,他的身上有道德勇气和责任承担,他的学问是经过自己深思熟虑、在时间的长河中反复磨练出来的。