简介:滕星撰写的《文化变迁与双语教育:凉山彝族社区教育人类学的田野工作与文本撰述》对凉山彝族社区学校的彝汉双语教育进行了田野调查和民族志撰写,并从教育人类学的立场对彝族社区文化变迁和双语教育的关系进行了理论探讨。本书从认识论上给我们提供了关于少数民族双语教育双重性特征的启发和思考:(1)少数民族双语教育的目标是传承民族文化与融入主流社会的统一;(2)少数民族群体对双语教育的认识存在工具性和情感性两大视角;(3)在少数民族双语教育实践中既要重视群体的文化传承,也要关注个人的发展需求。“多元文化整合教育”是实现少数民族双语教育中国家利益、民族利益和个体利益协调发展、共生共荣的重要理论视角。
简介:摘要概述了三个220kV变电站的220kV母线保护改造总体方案,结合现有的相关反事故措施要求进行相关回路的整改,现场验收测试相关回路的方法及做好对应的安全措施,最后对相关的问题进行总结探讨。
简介:摘要在新时代的背景下,各行各业的发展方向普遍是紧跟经济发展的步伐,在我国的经济建设中,林业技术以其对生态环境的特殊性,被人们所关注。但对于经济社会的发展步伐,林业技术显露了其发展劣势,在推广工作上效率低下,工作广度受限。只有通过一系列措施,扩大其研究对象,详细研究其推广策略,才能具有针对性将林业技术进行有效推广。
简介:摘要对语文学科的学习从小学时期开始一直持续到大学时期,同时在中小学阶段的语文教师常常会兼任班主任工作,这样对于教师进一步了解学生,时刻掌握班级动态以及对班级的进一步管理具有巨大的促进作用。此外,初中语文教师兼任班主任工作具有一定的学科优势,然而如何把握好这些优势,并且如何将初中语文教师在班主任工作中的学科优势展现到极致,同时如何利用班主任工作来进一步促进初中语文学科的发展,本文作者结合自身多年的教学经验,对此进行简要的探讨,希望能够促进初中语文学科与班主任工作的共同发展和进步。
简介:摘要在新课标和高考的双重标准要求下,古典诗歌教学处于两难的境地。本文从课前预习、课堂教学、课后作业三个方面论述了如何把新课程标准和高考考纲有机地结合起来,走出古典诗歌教学的困境。