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简介：摘要目的探讨口腔治疗四手操作在治疗中的作用。

简介：第二语言是一个人在学习了母语或第一语言之后学习的语言，“333”是指“三个整合”、“三个拓宽”、“三个超越”：“333”汉语刺激模式是指汉语教学以“信息技术与汉语课程整合、课内资源与课外资源整合、知识传授与能力培养整合”的方式“拓宽学习内容、拓宽学习空间、拓宽学习渠道”和“超越文本、超越课堂、超越常规”，使学生在频繁的“听说读写思视”刺激中学习语言，丰富语言，形成语感，习得语言，提高语言能力。

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简介：你可以乘坐“游隼俯冲”——这是佛罗里达州最长的高空滑索，平滑笔直，高1300英尺（约400米）；或者，你也可以乘坐“响尾蛇”——这道滑索弯曲起伏，感觉像是垂挂在一道过山车的轨道下。此外，还有“美洲豹扑击”——直接垂降至地面；以及“高空滑索巡狩乐”——共由七条高空滑索与两座吊桥构成，乘坐一趟得花上将近两小时。

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简介：星期五的早晨，我与爸爸妈妈乘车去哈尔滨游乐园。真是天公不作美，居然下起雨来。望见售票厅那儿挤满了人，我和爸爸妈妈只好到附近的餐馆去躲雨，顺便吃顿美餐。雨渐渐停了，空气清新、湿润。爸爸妈妈拉着我急匆匆地去买票。他们给我买了一张“一卡通”，价格可真实惠，130元就可以不限次数地体验28项游乐项目，还可以免费体验一次自由落体呢！

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简介：摘要开展口腔健康是改善人群口腔健康观念与行为的基本方法。而中学生口腔健康教育，对于预防和减少口腔疾病的发生、完善学校口腔卫生服务体系的建立具有十分重要的意义和作用。

简介：摘要本品为口腔崩解片制剂，活性成份盐酸昂丹司琼，对因放疗、化疗及手术引起的恶心和呕吐具有良好的预防和治疗作用。在肿瘤放疗、化疗治疗过程中，肿瘤病人吞服普通片存在一定困难，口腔崩解片无需饮水即可在唾液中迅速崩解，进而释放药物，在口腔内即开始吸收，使病人顺利服药。制备口腔崩解片的关键在于寻找合适的辅料，以确保压片时流动性好、可压性强、在一定硬度下崩解快，此外还要求所制得的片剂口感要好。通过实验优选最佳处方，工艺采用湿法制粒。处方筛选中，以工艺过程的难易程度、颗粒成型性、片面光洁度、崩解时限、口感等为考察指标进行筛选。

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简介：目的观察金匮肾气丸配合关元、中极中频刺激改善老年性尿潴留的临床疗效。方法将60例尿潴留病人随机分成治疗组和对照组。对照组给予传统的热敷、按摩、听流水声等一般护理措施。试验组在热敷、按摩、听流水声等一般护理措施的基础上，给予口服金匮肾气丸6克，每日2次，配合关元、中极中频刺激治疗，2周后B超观察两组病人的残尿量。结果试验组在残尿量的减少上优于对照组。结论金匮肾气丸配合关元、中极中频刺激改善老年性尿潴留有较好疗效。

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简介：摘要口腔医学是一门由实践支撑的学科，口腔修复学是口腔医学的一个重要分支，对医师的医疗、器械、技工、审美等要求极高。口腔修复学实践教学成为口腔医学学生适应岗位要求的重要环节。为此，我们调查了40名接受过实践教学课程的学生。调查结果显示大部分学生反应自己在实践过程中动手机会太少，不能将所学的理论知识运用于实践。