简介：摘要：礼仪是文明社会的标尺，当今社会各行各业对文明礼仪愈加重视。高职院校毕业生就业后需要面对现代职场礼仪，本文通过研究德宏州两所大专院校本地世居少数民族学生职业礼仪认同感，分析出民族学生存在对现代职业礼仪认同感不高，对自身礼仪的养成缺乏主动习得，课程学习能提高他们现代职业礼仪认同感等，为边疆少数民族地区高职院校开设现代职业礼仪课程提供理论参考。

简介：摘要：【目的】了解制约德宏职业学院“双师型”教师队伍发展、培养因素，提出切实可行的培养路径。【方法】通过文献查询，从“双师型”教师的内涵、国内外研究现状入手，根据研究目的、内容和前期文献查询整理，自编访谈提纲对德宏职业学院校部分教师和校外部分兼职教师及相关部门负责人进行有目的和针对性的访谈；再通过课题组编制的问卷对校内专职教师和校外兼职教师进行调查，得出德宏职业学院“双师型”教师队伍建设现状，将德宏职业学院师资现状与全国高职高专示范标准和国家教育部高职高专评估要求标准进行对比分析，得出培养路径。【结果】通过得出的培养路径对德宏职业学院护理学院教师进行“双师型”教师队伍培养，最终在2020年12月24日护理学院“双师型”教师队伍遴选进入全国职业院校“双师型”教师队伍建设100个典型案例。

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简介：摘要：目的：采用正交实验设计法，优化侧柏叶挥发油提取工艺。方法：通过单因素实验，考察料液比、浸泡时间、提取时间对侧柏叶挥发油含量的影响，优先最佳影响因素，进行正交实验。结果：侧柏叶挥发油的最佳提取工艺为：料液比为1:12（g:ml）、浸泡2 h、提取4.5 h，在此条件下，挥发油提取率为1.73%。结论：该法操作简单、准确、重现性好，可为本次试验提供方法和依据。

简介：摘要：枇杷叶为蔷薇科枇杷属植物枇杷Eriobotrya japonica(Thunb. ) Lindl. 的干燥叶。以叶入药，具有清肺止咳，降逆止呕等功效；临床上用于肺热咳嗽，气逆喘急，本文就枇杷叶的临床应用展开讨论。

简介：摘要：随着城市化进程速度的加快，城市可持续发展理念被提出，引起了人们对城市环境保护的重视。基于可持续发展这一理念，园林绿化成为城市建设和发展中的一个重要组成部分。园林绿化，简单来说就是城市改造，其主要目的就是还原自然生态环境，其中园林绿化水平的高低对于城市形象和发展能够起到决定性影响。由此可以看出，园林绿化在现代城市建设发展中发挥着关键作用。

简介：摘要：在发电厂中配备了动叶可调轴流引风机，其运行稳定性直接关系到电厂的安全生产。某电厂送风机动叶调节失灵，根据现场运行情况，对其展开了故障分析并制订了应对措施，为准确判断及时处理风机动叶调节失控故障提供帮助，同时为下一步杜绝此类故障提出改进思路。

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简介：摘要：本文以鄂州铜镜“四叶八凤”纹为代表，通过提炼纹样设计元素，结合纹样蕴含社会文化背景，对汉服设计中图案设计的构成元素进行了探讨。从而在国潮汉服复兴的大背景下，为汉服纹样设计贡献素材。

简介：内容摘要：我国拥有五千多年的文化历史，古典诗词在其中占据了独特而又崇高的地位。这些古诗词历史悠久，题材广泛，语言生动，意境深远，是我国文学史的重要组成部分。一些优秀的古诗词被选入语文教材，成为学生的必修课。然而，小学阶段的学生由于生理和心理上的发展限制，对于诗词的理解和思考方式达不到成年人的水平，这就需要教师在授课中讲究方式与方法来引导学生学习古诗词。叶嘉莹先生“兴发感动”理论的提出对古诗词的教学有着重大的意义。本文旨在通过介绍“兴发感动”理论，来阐述这个理论对小学语文古诗词教学的意义及启示。

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简介：【摘要】从文艺复兴时期开始，西方音乐就逐步重视起民族性的问题。古典主义时期的作曲家海顿、莫扎特、贝多芬都不同程度地在他们的音乐创作中广泛采用民间音乐素材。在浪漫主义时期的创作中，民族风格得到了鲜明的体现。但真正使民族音乐的发展达到鼎盛的，则是在19世纪，随着民族解放运动的发展，音乐的民族色彩在不断加强，这个时代的音乐家们开始更注重民族性。音乐家们开始采用本国的民歌，或选取民间的历史传说、文化习俗、自然风光等作为创作题材。大量的运用民间舞蹈节奏和旋律，形成具有强烈民族特点的音乐风格，并成为浪漫主义时期音乐的重要特征之一。

简介：摘要：此次研究基于小学数学创新实验教学的背景，深入分析其实验教学的重要性，由此希望通过综合实践活动课的组织开展，进一步提升学生的实验探究能力和创新精神。基于此，本次研究基于小学数学苏教版五年级下册的“蒜叶的生长”综合实践活动展开探究，希望在活动中引导培育学生动手实践、合作交流、归纳总结的能力，以及认真、严谨的科学态度，不断创新的科学精神，有助于学生在核心素养发展中达到事半功倍的效果，达到优质的学习准备效果，做好充分的小学数学创新实验教学准备。

简介：摘要目的分析轻中度阿尔茨海默病（AD）患者肌肉力量与认知功能、内侧颞叶萎缩（MTA）间的相关性。方法选取2021年1—12月在苏州大学附属第二医院神经内科记忆障碍门诊确诊的80例AD患者（轻度41例，中度39例）和同期体检中心体检的43名对照者（NC），收集一般资料、肌少症相关指标、神经心理学测试与MTA评分。肌少症相关指标中四肢骨骼肌量指数（ASMI）评估肌肉量，握力与5次起坐时间评估肌肉力量，6 m步速评估躯体功能。认知功能量表为简易精神状态量表（MMSE）、蒙特利尔认知评估量表（MoCA）、记忆与执行功能筛查量表（MES）、数字符号转换测验（DSST）、数字广度测试（DST）、词语流畅性试验（VFT），DST包括顺序（FDST）和倒序（BDST）。受试者均行3.0 T颅脑冠状位三维梯度回波序列磁共振检查，MTA量表评估内侧颞叶萎缩程度。分析三组肌少症相关指标、认知评分、MTA评分间的差异，并且两两之间进行偏相关分析。结果80例AD患者，男24例、女56例，年龄（72±7）岁，其中轻度AD患者41例，中度AD患者39例；43名NC，男19名、女24名，年龄（70±6）岁。中度AD组病程长于轻度AD组［34.0（25.0，43.5）个月比24.0（11.0，34.0）个月，P<0.001］。三组肌少症相关指标及MTA评分比较，组间差异均有统计学意义（均P<0.001），如5次起坐时间［（13.6±1.8）s比（11.5±1.7）s比（10.3±1.9）s，P<0.001］，MTA评分［2.0（2.0，3.0）分比1.0（1.0，2.0）分比0（0，0）分，P<0.001］。神经心理学测试中，轻、中度AD组MMSE、MoCA、MES、VFT得分均低于NC组，且中度AD组低于轻度AD组（均P<0.001）。AD组肌少症相关指标中，尤其是肌肉力量，与多个认知功能领域和MTA评分相关。握力与MMSE、MoCA、MES、FDST（r=0.387、0.418、0.522、0.484，均P<0.001）、DSST（r=0.327，P=0.006）、VFT得分（r=0.354，P=0.003）呈正相关，与MTA评分（r=-0.631，P<0.001）呈负相关；5次起坐时间与MMSE、MoCA、MES、DSST、FDST、VFT（r=-0.583、-0.587、-0.814、-0.591、-0.552、-0.485，均P<0.001）、BDST（r=-0.355，P=0.003）得分呈负相关，与MTA评分（r=0.836，P<0.001）呈正相关；ASMI与MMSE、MoCA、MES、DSST、FDST得分（r=0.257、0.238、0.428、0.282、0.364，均P<0.05）呈正相关，与MTA评分（r=-0. 377，P=0.001）呈负相关；6 m步速与MMSE、MoCA、MES、DSST、FDST（r=0.419、0.486、0.699、0.559、0.500，均P<0.001）、BDST和VFT得分（r=0.384、0.377，均P=0.001）呈正相关，与MTA评分（r=-0.803，P<0.001）呈负相关。结论轻中度AD患者认知功能广泛性受损，肌肉量、肌肉力量、躯体功能均明显减退。相较肌肉量与躯体功能，肌肉力量下降与广泛性认知功能减退和MTA程度增加显著相关。

简介：摘要：“莼鲈之思”是最具有民族普遍性的一种共鸣。对故土的依恋可以说是我们国人最难以割舍的情怀，是已经刻入我们心灵、渗透入我们骨髓的文化基因。写作来源于生活，乡土资源应该成为学生最喜闻乐见的写作素材。新课程改革背景下，乡土资源融入高中语文写作教学的情况怎么样呢？本文通过对湛江乡土资源融入高中语文写作情况调査问卷（教师）的结果进行分析，从个人情况与满意程度、融入现状与了解情况、融入意义与怎样融入、看法建议与质疑困惑这四个方面给广大一线教师提供一些参考。

简介：【摘 要】本文以叶松荣所著的《欧洲音乐文化史论稿——中国人视野中的欧洲音乐》为样本，分析其独特的表达方式，崭新的研究角度和深刻的思想内涵，思考在学习音乐文化史时应有的理性思维和创新观念，以探究在新时代的中国以更宽广的视野研究欧洲音乐文化的现实意义。

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