简介:摘要:在人类历史发展的长河中,为满足劳动者的生活需求和精神寄托,民间艺术应运而生。随着民间艺术的发展和日益丰富,出现了带有浓重地方特征的民俗工艺。本文着重研究山西黎侯虎的起源、现代风格特点以及背后的文化含义,并把黎侯虎的美术风格融入到工笔创作中,从而加深了解。
简介:摘要:家校合育非常必要;正面管教理念适合家长、教师等所有的养育者,被誉为“黄金准则”;家长和教师可以从全面落实《家庭教育促进法》,更新教育理念,创新家长课堂,开展云家庭会议等方面共同做好合育工作。
简介:摘要:2022年4月21日,教育部发布了新一版义务教育物理课程标准,新增的内容中涉及“科学探究”的内容变化较大。总体目标中所涉及内容经历科学探究过程,具有初步的科学探究能力,乐于参加与科学技术有关的活动,有运用研究方法的意识。要想满足这些内容的变化,改变物理课堂的教学模式迫在眉睫。传统课堂的主体是教师,“教”为“中心”,“学”为“辅助”,教师一言堂,解决的只有学生学习共性“面”的问题,很难照顾到每一个学生的学习的“点”问题,长此以往就形成“你来问,我来听”教学模式。爱因斯坦说:“如果一个人掌握了他的学科基础理论,并且学会了独立思考,他必定会找到自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。”可见培养学生科学探究的重要性。物理课堂上的做法是“三合”即:“内外结合、生生联合,师生融合、”的模式。
简介:摘要:黎锦絣染工艺之图案设计是黎族独有的表达:思想、认知、情感的重要媒介。实现信息的传递与交流,实现阅读本民族内在逻辑的渠道。本文以完形心理学为基础,针对黎锦絣染工艺之图案设计为实践,进行探讨和研究黎锦絣染工艺之图案设计经验和行为的整体性。通过研读人的完型心理、民族心理、以及人的认知心理,来发现黎锦絣染工艺之图案设计的民族心态,提出受众群体对黎锦絣染工艺之图案设计的理解和认知。