简介：摘要：大字楷书是书法艺术中最具视觉冲击力的表现形式，文中以颜楷为主要基调去探索大字的表现及艺术审美。在颜体雍容雄厚之基调上融合摩崖楷书的沧桑古拙，给人以抒情豪放的冲击力。本文在研究创作过程中，以毛主席《七律·长征》为内容，大字楷书重墨抒发，形成了大字楷书与豪迈诗词的融通。同时在创作过程中增添了点画的“巧拙”、结构的“收放”、章法的“虚实”、墨色的“浓淡”对比。在本文最后强调字外功夫以及书法形式对作品创作的重要性，也要求自身对书法文化有更深度的认知。

简介：摘要：近几十年来，对于《渝报》的研究范围十分广泛，具有很大的价值，其主要体现在《渝报》创刊情况分析，创办者宋育仁的维新思想，《渝报》对巴蜀地区城市发展的影响，《渝报》与新闻、传播、文学的联系及其他方面等内容。总体来看，该研究领域正向着研究方法和研究内容的多元化发展，但也存在视角单一，研究数据挖掘不足，研究内容局限等不足。

简介：

简介：摘要：随着房地产行业的发展，房地产开发项目的前期报建管理越来越受到关注。本文通过对前期报建的概念、意义、流程、方法等方面进行研究，探讨了如何进行有效的前期报建管理。本文从实际出发，针对前期报建中的问题，提出了相应的解决方案。希望本文对房地产开发项目的前期报建管理提供一些有价值的思路和建议。

简介：摘 要：现代军事训练中以射击训练为基础，关于射击训练的各项技术研究提上日程，诸如自动报靶技术之类的技术得到了大范围的应用，有效的提升了国内射击训练的效率与水平，使得我国射击训练进入到新的技术时代。本文从自动报靶技术的主要类型进行分析，研究了自动报靶技术中的弹孔识别与环数检测的相关内容，并对自动报靶技术的未来发展方向做出了合理的展望与分析。

简介：摘要：目前作文教学领域可谓百家争鸣，但在教学实践中依旧是学生老大难问题。基于这原因，我们推出了班报《七彩阳光》的实践与研究。借助班报为平台的作文教学主张是建立在以学生表达交流为核心的基础上。在实践过程中注重了课内和课外的语言积累，同时还通过写“留言板”的方式让学生积累生活素材。作文方法的指导贯穿始终，编前组稿指导提能力，编后讲评指导学方法。从征稿到稿件成报纸，经历了三次展评的过程，多次刺激让发表的同学感受到文字给他们带来的自信和荣耀，也让未发表的同学产生我要发表、我要光荣的念想，让写作兴趣得到有效的激活和维持。

简介：摘要：报建管理确保房屋建筑工程项目符合相关法律法规和规范要求。通过进行报建手续，项目可以得到合法认可，遵守国家和地方政府的规定，确保项目的合规性。本文主要介绍了房屋建筑工程项目报建管理的相关措施与研究，希望为相关建设研究提供参考。

简介：摘要：本研究初探了在家校合作背景下运用班报进行初中德育教育的有效性。通过分析家庭和学校在德育教育中的角色，本研究探讨了班报作为一种媒介工具如何促进家校合作，以提升初中生的道德素养和价值观。研究结果表明，班报在家校合作中扮演了重要角色，可以增进学生与家长之间的沟通，促使家长更多地参与德育教育，从而实现了更全面的教育目标。这项初步研究为家校合作和德育教育提供了有益的启示。

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简介：摘要：英语阅读课应当关注课程核心素养，注重学科育人功能，落实立德树人根本任务。文章结合Teens报阅读教学具体案例，探讨通过报刊阅读推动“五育”融合教育教学实践的可行性。通过分析和实例展示，文章指出英语报刊阅读教学对学生全面发展和综合素质提高的重要性，即在阅读实践活动中融入德育、智育、体育、美育和劳育，渗透育人理念，实现育人价值，为学生的未来发展奠定坚实基础。

简介：摘要: 本文依据布鲁姆“识记、理解、运用、分析、综合、评价”六个认知水平层次，以高中英语二十一世纪英语报为例，结合作者的教学实践阐述如何利用英语报纸从识记与理解单词与词组、检视与仿写重难句、综合与分析文章结构、反思与评价文章主题四方面指导学生做阅读报告，以培养学生观察、比较、分析、推断、综合等阅读思维能力。

简介：【摘要】留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，使留守儿童问题更加突出。面对一群留守儿童，新时期的班主任也面临了新的德育挑战。而手抄报是近年来涌现的十分灵活的一种教学方式，它以它开放性、独立思考性、综合性在开发留守儿童兴趣，提高留守儿童综合素质等方面起到了十分显著的作用。