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  • 简介:摘要:本文旨在探讨基于教师教育标准训师训体系构建,通过分析教师教育标准的重要性、训师训体系构建的理论基础以及构建策略,提出了一套可行的训师训体系建设方案。本研究为提升教育质量和培养优秀教师提供了理论支持和实践指导。

  • 标签: 教师教育标准化 干训师训体系 构建策略 教育质量 理论基础
  • 简介:摘要:本文把种树的理念引入地方酒的发展与销售中,从选取优质的原料为“根”,为酿造开好头起始;指出狠抓质量为“”,练好内功的重要性;把将相故里作为“枝”,打好文化利用“牌”;深刻贯彻“4P”与“4C”理念,为酒厂的发展出茂盛的“叶”,进行文化与质量的融合联动。一系列理念的思考与落实以及取得的成效,为地方酒的前途与未来提供新思路。

  • 标签: 酿酒   种树   发展   思考
  • 简介:摘要:随着社会的发展,社会对学生的自主管理能力非常重视,并将其视为能力评定的重要依据之一。而在小学教育期间,班委成员无疑是班级里的核心支撑,他们的管理工作能力水平能够直接影响班主任开展教学工作的效率,在建设良好班风的过程中发挥着不可替代的作用。因此,班干部队伍的建设也是教师开展教育工作的重点之一,教师需要高度重视去发现、选取班干部,并培养他们成为教师教学过程中的有力助手,帮助教师分担班级管理的工作,能够在一定程度上提升班级管理工作的总体水平,从而使得教师能够将更多的精力用在教学工作上。为此,本文对小学教育阶段班干部队伍建设对班级管理工作的影响进行分析与探究,并通过对不同年龄段学生的心理能力和自身经历的研究,发现不同年龄阶段的班干部队伍对班级管理工作的影响不同,对此提出相关班干部队伍建设管理的建议。

  • 标签: 小学生 班干部 建设管理 班级管理 有效性
  • 简介:摘要:本文通过对电热开水器、温度开关、防烧保护电气工作原理简述,分析几种电热开水器防烧装置电气保护原理,防烧保护失效可能造成的后果,提出了相应的改进措施。

  • 标签: 电热开水器 防干烧功能 接触器 温度开关
  • 简介:摘要:本文探讨了化学法检测血乙醇浓度时的主要影响因素。尤其是教师可以通过分析样本处理、仪器校准、试剂质量、环境温度和湿度等关键步骤和因素,本文旨在提高干化学法检测血乙醇浓度的准确性和可靠性。并且实验结果显示,样本保存时间和温度、试剂的有效期及仪器的日常维护等因素对检测结果的准确性具有显著影响。因此,接下来本文提出了一系列优化措施,以确保化学法检测血乙醇浓度的准确性和稳定性。

  • 标签: 干化学法 血乙醇浓度 影响因素 样本处理 仪器校准 试剂质量
  • 简介:摘要: 内蒙古斯陶勒盖金矿区华北板块与西伯利亚板块结合部位的天山(Ⅰ)的贺根山—乌珠尔少布特等(Ⅱ),地处兴蒙造山带东段(Ⅲ)给成矿提供了有利成矿空间,根据显示板岩微含金,提供了成矿物质来源,在海西末期伴随东西两侧的岩体入侵,活化了板岩中的金,在构造带中富集而成矿。通过与国内外典型矿床成矿条件及矿特征对比, 探讨区内矿床的找矿前景。

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  • 简介:摘要:探讨多雷达传感器网络在熄焦工段中的应用,分析其在协同监测与控制中的关键技术和实际效果。通过集成多个雷达传感器,实现对熄焦过程的精确监控和自动控制,提高生产效率和安全性。

  • 标签: 多雷达传感器网络 干熄焦工段 协同监测 控制
  • 简介:摘要:顺应孩子喜欢游戏的天性,一直以来,我们教学为游戏。如今实施的课程游戏既是对教学游戏的传承,也是对教学游戏的超越。课程游戏不是要把幼儿园所有的活动都变成游戏,也不是要抛弃已有的课程,重建一套课程,而是要就需要我们以儿童为中心,以游戏为主题,把游戏精神渗透在一日活动的各个环节中。不管是游戏作为集体教学活动的先导或组织形式,还是作为集体教学活动的后继活动,它们之间的连接要自然而不生硬,要无缝而不脱节。在课程游戏的环境中培养幼儿的综合能力,丰富孩子的精神世界。

  • 标签: 教学游戏化 游戏 课程游戏化 集体教学
  • 简介:摘要:学校是学生日常活动的主要场所,其安全管理直接关系到学生的生命安全。有效的安全管理能够预防意外事故的发生,确保学生的人身安全的同时也有助于教学活动的正常进行。本文旨在探讨高职院校校园安全管理从边缘状态向专门与专业发展的重要性及其实践途径。文章首先分析了当前高职院校安全管理存在的边缘现象及其原因,然后阐述了专门与专业在提升学校安全管理水平中的关键作用,最后提出了实现学校安全管理专门与专业的具体途径。

  • 标签: 学校安全管理 边缘化 专门化 专业化
  • 简介:摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动,让幼儿在游戏中自然、健康、快乐地成长。“小学”倾向严重的幼儿园,往往将“游戏”与“学习”割裂开来,过分强调知识技能的学习和死记硬背,忽视幼儿的兴趣和需要,阻碍了幼儿身心全面健康地发展。为更好地实现幼小衔接,促进幼儿的全面发展,应该遵循“生活化、游戏、多元”的原则,在幼小衔接课程中构建了“综合”“游戏”“多元”的课程体系。在具体实施过程中,可以开展一系列实践与探索,实现幼小衔接课程目标由单一性向综合性、由简单性向丰富性、由经验型向理论型的转变。

  • 标签: 综合化 游戏化 多元化
  • 简介:摘要:小学语文单元整体教学是培养学生综合素质的重要途径。在实际教学中,一些老师人为地割裂了单元教学,过于强调生字/生词、修辞方法、段意、中心思想等“小”的模块,未能基于单元整体视角开展教学。为此,我们基于单元整体教学角度,分析如何实现高效教学,并就具象评价进行简要梳理,以供广大教育同仁借鉴参考。

  • 标签: 小学语文 单元整体教学 具象化评价 核心素养
  • 简介:摘要:目前,我国电气自动行业发展迅速,电气自动在市场中的应用空间和应用价值也不断提升,电气自动行业未来具有良好的发展远景。电气自动化作为现代工业的重要组成部分,也逐渐受益于智能技术的引入。智能技术,为电气自动系统带来了全新的发展机遇。传感技术的进步使得设备能够实时感知环境变化并传输数据,执行技术的突破使得生产线能够更加高效的运行,而先进的控制技术则赋予了系统更强大的自主决策能力。

  • 标签: 电气自动化 智能化技术 电气工程
  • 简介:摘要:在当今的科技时代,电器已成为我们日常生活不可或缺的一部分。然而,电器安装的质量直接影响着设备的性能和使用寿命,甚至可能涉及用户的人身安全。因此,电器安装服务的标准与规范显得尤为重要。这篇文章将深入探讨这一主题,分析标准与规范的重要性,以及如何在实际操作中实现这一目标。

  • 标签: 电器安装服务 标准化 规范化
  • 简介:摘要:班本课程是园本课程的重要组成部分,是以“班级”为单位进行课程实施和开发,根据儿童感兴趣的或生发的实际问题展开,在师幼与各种资源的互动中共同建构课程、探索学习的一个动态过程。当前幼儿园教师在实施班本课程时,往往会出现:课程生命力不够,教师缺乏儿童本位的课程实践能力,导致课程缺乏生机、活动淡而无味。本文浅议基于儿童立场下,借助课程资源园本、课程建构班本、课程实施生本的“三”路径,推进课程班本深度实践与建构。

  • 标签: 三化 课程班本化  深度建构
  • 简介:摘要:随着信息的不断发展与深化,传统的图书馆服务功能已经无法满足当前读者的需求,给整体管理工作的开展带来一定的阻碍。因此,在这样的发展背景之下,图书馆更加倾向于数字与智慧建设,以此建设成一个多功能的现代数字图书馆非常有必要。本文基于图书馆数字与智慧建设展开一定的分析,旨在为今后的图书馆管理工作做出发展方向,为基层图书馆工作带来一定的借鉴。

  • 标签: 基层图书馆 数字化 智慧化
  • 简介:摘要:在信息快速发展的时代背景下,中等职业学校的德育教育也面临着新的挑战和机遇。信息技术的普及和应用,为中职德育教学提供了更广阔的空间和更丰富的资源。如何有效整合信息技术,提升中职德育教学的质量和效果,成为当前中职学校亟需解决的问题。本文旨在探讨信息背景下中职德育信息教学的重要性、面临的挑战以及实施策略,对于提升中职学校德育教育水平具有重要意义。

  • 标签: 信息化背景 中职德育 信息化教学
  • 简介:摘要:电气工程及其自动的核心实质是智能驱动的电力管理系统,它已深入渗透到这个领域,推动电气工程迈向自动前沿。自动不仅实现了远程监控和精确操作,显著提升了工程效能与安全防护。尽管电气工程及其自动技术已广泛普及,然而,随着行业需求的多元和全球工业的迅猛发展,对自动技术的需求日益增长,寻求更高层次的智能化解决方案。近年来,学者们聚焦于探索智能技术在电气工程领域的深度整合,这好比为自动化装备了“智慧核心”,赋予其更强大的自主决策能力,甚至实现了无人值守的高效管理。这一创新使得电气工程生产模式发生了革命性变革,显著降低了运营成本,引领着行业步入一个全新的智能发展阶段。可以说,智能技术的应用正在重塑电气工程的未来版图。

  • 标签: 电气工程 自动化 智能化技术
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨党校档案管理工作的规范与标准的必要性,分析当前党校档案工作面临的主要问题与挑战,并提出具体的规范与标准策略,研究发现,规范与标准是提高党校档案管理效率和质量的关键,本研究提出包括建立健全档案管理制度体系、构建信息管理平台、提升管理人员素质和健全经费保障机制等对策,旨在为党校档案管理工作提供理论指导和实践策略。

  • 标签: 党校档案管理 规范化 标准化
  • 简介:摘要:“凳子”游戏是幼儿非常喜爱的传统民间趣味体育游戏,不仅能发展幼儿身体运动技能,而且对幼儿的认知、社交以及积极的情绪情感等都具有显著的教育价值。同时能让幼儿深入体会传统游戏的独特魅力,并从中获得快乐。本文主要以大班凳子游戏为例,对实施该游戏时遇到的难题进行梳理与概括,探究其成因,并针对性地提出改进建议和解决方案。

  • 标签: 幼儿园 凳子游戏 民间化 趣味化