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  • 简介:目前采油过程中为防止井漏和井喷所采取的措施还存在诸多不足,为此,设计一种自控油层保护井底开关,将其与封隔器和其他需要的工艺管柱联接,下放到油层射孔段以上,该开关可保证正常抽油并方便地防止井漏和井喷事故的发生。

  • 标签: 井漏 井喷 自控式 油层保护 井底开关
  • 简介:介绍了氧含量测定仪的工作原理,测定仪的光路系统设计,以及在设计中出现的问题和解决办法,有效地控制了光斑前沿和后沿所采集数据的误差,保证了测定仪测定气体氧含量的精度.

  • 标签: 磁动式氧含量测定仪 光路系统 设计
  • 简介:【人物:主持人、“小不点”“大力士”】【主持人】观众朋友们请注意,吹气球擂台赛马上开始!有请今天的参赛选手:“小不点”——×××同学,“大力士”——×××同学上场。【选手上场】

  • 标签: 大力士 吹气球 主持人 朋友 参赛选手 擂台赛
  • 简介:铃响了,只见头发已有些花白的黄老师,照例拎着一个密码箱昂首进来。今天,他首先拿出的是两块条形磁铁,一碰,磁铁牢牢在一起。“大家都知道,磁铁的这个‘同极相斥,异极相吸’物理现象。按你们所学,这两头能在一起的,应该是异极,调个头就应该排斥了?”黄曾新一边说,一边演示,把一块磁铁换个头,谁想“啪”一声,两块磁铁又吸住了。同学们不由叫了一声,奇怪了。

  • 标签: 条形磁铁 中学 物理教学 演示实验 新课导入
  • 简介:通过对井下6kV配电网中的电容电流的分析,阐述了消弧线圈在矿井配电网中应用的必要性,并从消弧线圈的工作原理、偏消弧线圈的原理特点、容量选择、接地变压器的容量选择及高压接地动态试验等方面进行了说明。

  • 标签: 矿井 6KV电网 消弧线圈 电容电流
  • 简介:著名的阿拉伯神话《一千零一夜》中,有一个《阿里巴巴和四十大盗》的故事。据说,谁只要喊一下“芝麻,开门吧”的密语,那座藏有无数珍宝的高山之门,就会应声打开,四十大盗因此毫不费力地钻入进去。如果喊的是“芝麻,关门吧”,那么大石头门就会应声原样地堵塞起来,不留任何痕迹。这个神话故事曾令人想入非非。可是有趣的是:学者发现,生命世界的确在运用着一种独特“化学密语”开启基因之门,其微妙之处,简直不亚于“四十大盗”。关于这,还得让我们从激素的机制谈起。

  • 标签: 基因开关 机制 人类基因组计划 神话故事 激素 生命世界
  • 简介:在磁体周围的空间存在着磁场.磁场看不见,摸不着,但可根据磁场表现出来的性质来认识它,研究它。就像电流强度可用它产生的效应(如:热效应)的情况来判断它的大小一样,如在桌上放一圈小磁针,用一个条形磁体放到小磁针的中间,看到小磁针偏转,静止时不再指南北,可见,磁体间的这种相互作用就是通过磁场而产生的.

  • 标签: 磁针 磁感线 磁场 情况 磁体 静止
  • 简介:(1)磁场是客观存在的,磁场看不见、摸不着,但可以通过一些现象来认识。例如,将一磁铁靠近一个静止的小磁针,小磁针就发生偏转,有了新的指向。拿开磁铁,小磁针静止后恢复到原来的指向,这就反应了磁铁周围对小磁针有磁力作用,即磁铁周围存在着磁场。磁场的基本性质是它对放入其中的磁铁产生磁力的作用,磁极间的相互作用就是通过磁场而发生的。

  • 标签: 学习 基本性质 相互作用 磁场 磁铁 磁针
  • 简介:一般普通物理学教材讲磁介质时,都有这样一道练习题:把两种不同的磁介质放在磁铁的两个不同名磁极之间,磁化后也成为磁体,但两极的位置不同,如图1(a)和(b)所示.

  • 标签: 磁介质 磁化 顺磁质 抗磁质 磁场 物理习题
  • 简介:解析:相互吸引的,两钢棒,可能都是磁体,异名磁极相互吸引,也可能只有一钢棒是磁体,他能吸引另一钢棒;感线是人们为了形象描述磁极而似想的曲线,并不真实存在;磁体间的相瓦作用是同名磁极相互排斥,异名磁极相瓦吸引;由于地磁场的作用,因此指南针能指南北。所以本题的正确答案为D。

  • 标签: “电和磁” 中考 物理 专题复习 能力训练 参考答案
  • 简介:一、正确认识磁场在磁体周围存在着看不见,摸不着的磁场,对于磁场的存在、磁场的方向和磁场的性质,我们是通过实验来确认的.我们利用放在磁体周围的小磁针的指向和受力偏转等现象来认识磁场.小磁针在一般情况下是指示南北方向的,若小磁针不再指示南北方向,则可以判断小磁针所在的空间必有其他磁场的存在.当把小磁针放在磁场中不同位置时,小磁针N极的指向不同,所以磁场中各点的方向一般是不同的.

  • 标签: 物理 学习辅导 初中 磁场 解题思路
  • 简介:磁体:嗨,你好!我是磁体,有磁性,能吸引铁、钴、镍等物质.请问阁下何人?带电体:你好!我是带电体,能吸引象纸屑和通草球一类的轻小物体.磁体:那我们很相似噢!我在人们的生活中用途很广.人们根据需要可把我制成不同形状,如条形、马蹄形、针形、圆柱形、环形等,以应用于不同的

  • 标签: 磁体 带电体 初中 物理教学 电磁学