简介：“马年到，马年到，家家户户真热闹。老师开怀尽情笑，小朋友们乐陶陶！”在马年即将到来之际，你们的老朋友——《数学小灵通》（1-2年级），在这里给大江南北一、二年级的小朋友们拜年啦！

简介：亲爱的小朋友们，这一期《少年时代》精彩吗？有没有你特别喜欢的故事呢？

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简介：小记者葛亚东：读了《故事作文》高年级版2014第8期，我想谈谈两篇令我印象深刻的作文。

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简介：张均衡是清末民初著名的藏书家，其“适园”藏书搜罗广泛，多精善之本。同时，张氏还致力于刊刻古籍，所刻之书亦多珍贵，这对中国古代典籍的保存和流传作出了杰出贡献。

简介：Hi～亲爱的“创粉”们,我就是玉树临风的大嘴哥哥!想和我成为朋友吗？快向我介绍你自己吧!和爸爸妈妈一起完成评刊任务并寄给大嘴哥哥,你将获得神秘小礼物喔!

简介：《高中生》杂志和《高中生》·高考网一直都很重视跟读者的沟通与交流。为了倾听更多读者的声音，我们每期会以有奖评网评刊的形式跟读者进行互动，在读杂志、

简介：<正>此表(复印、手写亦可)填写清楚后寄回本刊。信封上标明"评刊"字样,来信请寄:想成为《中学生优秀作文》的最佳评委吗?这里就有你的一方空间!每月将有20位最佳评委,获赠精美图书或纪念品一份!还等什么,快快拿起你手中的笔加入我们吧!

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简介：亲爱的读者，请您认真填写问卷后寄给我们。在寄回的读者调查表中，我们会抽取幸运读者和热心读者，抽中的读者就能获得我们为您精心准备的小礼物!

简介：从2014年1月开始，河南省将有1500家基层幼儿园获赠1年的《河南教育》（幼教）杂志，这是河南省教育厅支持、推动学前教育事业健康发展的重要举措之一。

简介：<正>一、活动对象凡本刊热心读者均可参加有奖评刊活动。二、参与方式1.读者在认真阅读本刊的基础上,每期推荐3篇对您有所启迪的优秀稿件,并写出推荐理由和读后心得体会,要求针对性强,富有真情实感,力戒空洞无物。2.意见建议类稿件要求观点明确,能提出问题,有分析,有独到的见解,对提高本刊质量有帮

简介：<正>2013年人大复印报刊资料全文转载我刊文章51篇,索引70篇,摘编2篇。其中,被全文转载的文章情况如下:1合理运用画图表征——对低年级画图表征策略的实践和思考杨开远2因"材"施教,略有侧重李海东朱向明3"诗画语文",赴语言节奏的美丽之约肖绍国

简介：2013年人大复印报刊资料全文转载我刊文章52篇，索引70篇，摘编2篇，其中，被全文转载的文章情况如下：

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简介：多年来，我国各级各类图书馆自编自印的阅读推广类报刊（属于馆藏文献品种中的“非正式出版物”，即“灰色文献”之一），已日益成为深入而广泛地开展全民阅读推广工作的重要载体，及图书馆推荐优秀读物、开展人文经典导读活动的重要平台，对于发掘和推荐馆藏好书佳作和地方文献及其蕴藏的信息和知识，激发读者的阅读情意和兴趣，传播和推广行之有效的阅读方法，

简介：教育环境＂生态化＂已经成为大学英语改革的方向。学术期刊是研究人员发表最新学术观点的主阵地,期刊论文是科研成果的主要且及时的呈现方式,从期刊论文的计量分析角度一定程度上可以描述＂大学英语教育生态＂研究现状,包括教育生态系统因子,＂教＂＂学＂与＂物理环境＂三大方面,并在此基础上对＂大学英语教育生态＂研究走向提出建议。