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  • 简介:1.小黄狗,乖乖兔,叫来一群小伙伴,准备大扫除。2.大象挥舞着大扫帚,小老鼠挥舞着小扫帚。3.小猴挥舞着长扫帚,小猪挥舞着短扫帚。4.可不得了了!满院飞的是扫帚。纸片挂上树,窗户落满土。5.院内又是烟,又是雾,不见了小猴和小兔,不见了扫地的小伙伴。

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  • 简介:“轰隆隆,轰隆隆!”秋天一到,在我的老家,到处都能听到玉米的声音。今天。外公家也要玉米了。瞧,外公打开玉米脱粒机,利索地把一堆叉一堆玉米倒进机器的大“嘴巴”里,不一会儿,一颗颗饱满、金黄的玉米粒就从机器的“肚子”里滚出来。

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  • 简介:那天早上,妈妈带我到观前街参加入学选拔考试。此前,虽然爸爸轻松地对我说:“考不好没关系,就当‘打打酱油’了。”但毕竟是第一次参加这样的考试,一路上,我的心一直被揪得紧紧的。考试会不会很难?到底有多难?是语文难,英语难,还是数学难?

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  • 简介:在3月,你需要一棵花树。生命要与生命对话。我向你保证,叶绣球开花的3月,必定是让人最愉悦的时光。由许多细长枝条组成的整丛灌木,远远望去,本身就像是一把花束。然而它真正迷人的地方,是那越追究越令人惊叹的细巧和精致。每一个盛开的叶绣球都是由十几朵各自独立的白色小花组成的,靠近细看,这些花朵小如珠粒,却美得像微型的重瓣芙蓉或玫瑰,有时更盛放得像重瓣的白莲,十几朵合在一起形成一个饱满的花球,就像是一把微型的新娘捧花。

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  • 简介:苗鼓是苗家的圣物。据说,很久以前,苗族人从黄河流域迂徙到西南群山的路途上,几乎什么东西都丢了,但留着一面鼓。

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  • 简介:儿子上大班时个子不高,性情温和,有时候难免受到别的孩子'欺负'。一天放学后,儿子突然告诉我,他被班上一个小朋友打了。我问什么原因,儿子一五一十地说了一遍,然后就流着泪看着我,似乎在向我求助,也是在向我讨主意。望着他那可怜兮兮的样子,我的心里阵痛起来,眼前立刻浮现出善良软弱的儿子被人欺负的画面,但是,我很快控制住了自己

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  • 简介:我相信很多人对"小强"的这个名字感到熟悉都是源自于一部电影,由周星驰主演的《唐伯虎点秋香》,电影里面的一个经典桥段就让"小强"这个名字被大家所熟知了。其实"小强"就是大家都认识的一个家居常客——蟑螂,蟑螂的学名叫蜚蠊,根据不同品种,又有大蠊、小蠊、光蠊、蔗蠊、土鳖等名称,民间又称之为"偷油婆"。蟑螂是地球上最古老的昆虫之一,据记载它曾与恐龙生活在

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  • 简介:自古以来,父母打骂孩子似乎是天经地义的事。所谓"棍棒底下出孝子",不少家长认为,只有通过体罚才能让孩子明白道理,加深印象,于是乎,看见孩子犯错误就大打出手,似乎只有这样才能尽到做父母的责任。那么,孩子到底该不该打呢?这本身就是一个没有定论的问题。先说说我自家的事情吧!姑姑家的表弟是1999年牡丹江市九三中学的高考状元,姑父虽然是一名教师,但是所奉行的教育政策就是——

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  • 简介:家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰雪的圣洁,这就是我深爱着的家乡--延边。而我最喜爱而又独具特色的,就是家乡著名的小吃--糕了。

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  • 简介:每到春节前,奶奶都会炸叶,那酥(su)脆美味的口感受到了全家人的好评。经过我的"侦察",发现这道点心似乎并不难做,于是,我便请奶奶把这个绝活传授给我。奶奶先在盆里放了一些面粉,加点水、大油,和(huo)成一块大面团,再一分为二。给一块面团里加点红糖,一块面团里加点盐,分别制成甜味的和咸味的。

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  • 简介:不只一次看到这篇文章:如果令A,B,C,D,…,X,Y,Z这26个英文字母,分别等于1,2,3,4,…,24,25,26这26个数值,那么如何才能得到圆满的100分呢?HARDWORK(努力工作):H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+15+18+11=98;KNOWLEDGE(知识):K+N+o+W+L+E+D+G+E=11+14+15+23+12+5+4+7+5=96;

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  • 简介:戏曲界业内的有些“行话”,因为流播既广影响深远,而进入人们的生活,成为了日常用语。犹如“春晚”中的“语言类”节目,一旦被观众认可,就会在生活交往中表现出来。源于戏曲的俗语很多,

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  • 简介:"青春是一场盛大直播,过了,就不能回头,没有重播,却可以彩排。而你要做的是更好的储备和预演,在孤独一人的直播间里,用你的勇气和努力,赢得更多人的聆听与喝彩。"这是宁在电台直播间领悟到的,为那些怀念青春、正青春的人们提供了审视青春的另一种角度。回望过去,本科时是学霸、读研时活跃于实践,应聘进入电台主动从热线记者做起,告别主播台后创业于移动互联网,宁一路走得很顺,在"变得更好"和"得到更好"的过程中,她积极而努力。

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  • 简介:我来讲个故事吧——老张的故事。起初,老张是在公园一角的僻静处太极拳。一个人,自己练,打打停停,一会儿白鹤晾翅,一会儿野马分鬃,累了就歇会儿。

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  • 简介:曾有一中国教育考察团,在一所美国小学观摩一节自然课。上课了,教师将一包蚯蚓放在讲台上,要每人捉一条放到课桌上面。学生的年龄可能太小了,从来没有过这种体验,一下子乱成了一团,不时发出惊恐的尖叫声,15分钟后才静坐到课桌前。下课了,听课的老师问:“学生捉蚯蚓的过程持续了15分钟,您为什么一言不发,不让他们尽快安静下来呢?”“假如这些孩子连一条蚯蚓都捉不住,那我今天的课还有什么价值呢?”

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