简介：机械专业的教学实习是按照钳工、热加工、机加工、机械拆装和电气控制线路安装顺序依次安排,但是,通过多年的教学和实习指导工作,我认为最好在首次教学实习中安排6学时左右的机械拆装实习。我在这次教学实习中安排了机械拆卸与装配的实践操作内容,加深了学生对机械知识的理解。一、选择拆装实物我认为应选择那些外形规则,放置稳定,零件被外壳包容封闭性较强的部件为宜。如车床的变速箱,这样的机构通过伸出箱体外面轴及齿轮与机床的床身相连接,将它从车床床身上拆卸下来之后就是一个完全独立的部件,其内部的零部件如齿轮、轴、花键、轴承等,在机械中比较常见,具有典型代表性。

简介：目前国内车辆相关本专科院校无差别化的汽车拆装实习在本质上背离了本专科的培养目标,本文从本科培养目标出发,立足于把汽车拆装实习打造成全面培养学生能力的综合实训,提出了详尽的组织方案.

简介：当电脑硬件出现故障后，就需要我们动手将电脑拆卸下来进行分析排除，并在故障被排除后，再将电脑安装复原。当我们在拆装电脑时，一定要小心谨慎而为，并注意如下事项：

简介：为解决半联轴器加热拆装作业的困难，本文阐述了电磁感应加热器工作原理，结合核电站现场工作，研制了液压拉杆拆装设备。以实用性、可行性和高效性为准则，并对设备进行了功能分析、结构设计和关键部件的强度校核，满足了半联轴器拆装工作要求。

简介：

简介：摘 要 :一种汽车螺栓拆装训练可移动台架，包括一呈八面体的台架机体，所述台架机体的底部设置有四个万向脚轮，台架机体的侧面间隔设置有四个轮胎安装封闭板，任意相邻两个轮胎安装封闭板之间均设置有一油底壳安装板，所述油底壳安装板的底部设置有一三角形空置区，所述三角形空置区由两个内凹倾斜的机架侧面螺栓拆装工位板以及一位于外侧面的横挡板构成，台架机体的顶端中部设置有一工具槽，所述工具槽的四周通过栅格条划分为四个安装区且每个安装区内均设置有一机体顶部螺栓拆装工位以及一凸轮轴安装工位，本设计 方便移动，便于进行针对性的教学以及训练，提高教学效率。

简介：文章介绍了“注塑模设计与拆装”课程改革实操经验，从基于课程标准的教学、实验环节的设置、多媒体的运用几个环节介绍了具体的课程改革实践，取得了一定的进展，对同类院校的课改有一定的借鉴意义。

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简介：摘要信息时代，市场对计算机类的技能型人才的需求与日俱增，因而计算机类课程的教学也应与时俱进，中等职校要深入地推进教改，就得顺应市场，“市场需要什么样的人才，就培养什么人才。”中等职校计算机类课程的教学改革，应该是在注重基础知识教学的同时更加重视技术技能的教学。

简介：现代家具设计除了在设计整体构思中确立动态和可持续性发展的观念之外,在设计、选材、施工、更新乃至回收等全过程各个环节也都应注意动态和可持续性发展原则.家具作为一种工业设计产品,采用拆卸和装配设计,对于提高工作时效,降低费用和提高产品的回收利用率具有十分重要的意义.

简介：[摘 要 ]管路拆装综合实训是以化工生产项目作为任务，目的是强化学生实际操作能力，提高学生综合素质的实践教学，是在学生学习自主性的基础上，进行专业理论与专业实践能力的培养；实践教学根据工作岗位分配学生的实训任务，在教师的指导下学生将专业理论知识贯穿在实训过程。根据实训课程特点和学生原有知识体系，结合教学过程中的体会，探讨管路拆装的实践教学内容、实践教学方法和实践课程设计等。

简介：摘要：在建筑工程当中一定要引入塔吊这个设备,可塔吊在使用当中,不可避免地会出现安全问题。作为施工管理工作者,要高度重视塔吊的安全生产工作,严格根据安全规范拆装塔吊,做好安全管理,保证塔吊安装、使用以及拆卸的安全性。因此,下文通过介绍建筑工程塔吊拆装技术,研究塔吊在使用工程中的安全问题,提出塔吊使用安全管理方法。

简介：摘要：建筑当中不能缺乏塔吊这一施工设备，在塔吊使用当中，人员要增强安全意识，从工程设计与地质勘察的实际情况出发，科学合理布局塔吊设备，需要具备专业资质的施工单位展开安装与拆卸，从而不断提升塔吊设备拆装施工专业安全水平。使用塔吊设备过程中，施工单位要健全塔吊安装使用规章制度，强化安全管理责任，提高塔吊设备安全管理水平，实施建筑工程施工工作。

简介：

简介：自行式车钩缓冲器拆装机的研制有利的解决的自带集便器客车在检修过程,可以不拆卸集便器的情况,实现对车钩钩尾框及缓冲器整体拆装,确保客车检修工艺的高质量的落实,提高职工作业效率。

简介：摘要：受新冠肺炎影响，按照教育部“停课不停学”的总体部署和要求，全国高校均采取了网络教学的教学方式。《模具拆装实训》属于实践性较强的课程，学生需在教师指导下动手操作，一般不适合在线网络教学。采用在线教学，如何保证教学质量，这给授课老师带来了压力和挑战。

简介：摘要汽车发动机正时皮带或正时链条的拆装是当前汽车维修行业中作业率较大的项目。这项作业是否严谨规范将直接影响到汽车的燃油经济性、动力性、安全性、舒适性及排放性能。本文将根据实践中存在的几种更换正时皮带的工况，总结出各工况的操作要领及注意事项，以供同行参考。

简介：摘要：分析项目化教学，结合教学实际，以《机械拆装》实训教学为载体，分析职业院校《机械拆装》实训教学实际，从教学对象、教学方式、提出教学改革。

简介：摘要：作为一名轮机工程应用型人才，需要熟练掌握各项技能，其中船舶动力设备拆装技能也包括在内，在中职教育变革中建立以加强学生实践能力为主的完善的船舶动力设备拆装教学体系是关键所在。基于此，本文以船舶动力设备拆装教学为研究对象，介绍了船舶动力设备拆装教学存在的主要问题，而且分析了优化船舶动力设备拆装教学的有效对策，以供参考。

简介：