简介：摘要物理课程是中学阶段对学生进行科学教育的一门重要的基础课程。物理学是一门基本概念和规律性都很强，同时又能有效地培养学生逻辑思维和分析推理能力的自然学科。物理学的学科特点决定了观察和实验不仅是物理教学的基础，也是引发学习兴趣，使学生主动获取知识、发展能力，提高科学素质的基本途径，从某种意义上，中学生对物理的学习态度是决定物理学习成效的主要因素之一，也必将对学生未来志向的选择产生重要影响。

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简介：目前,药品安全犯罪案件愈发增多,药品安全形势愈发严峻。《刑法修正案（八）》将生产、销售假药罪由危险犯改为行为犯,这有利于打击药品安全犯罪,但同时也导致入罪门槛过低、刑法打击面过宽。所以,应当在生产销售假药罪行为犯的基础上将其规定为数额犯,达到法定数额3万元的,构成犯罪既遂。劣药本质上仍属于假药,因此,应当取消劣药的定义和生产、销售劣药罪的规定,并将该规定纳入生产、销售假药罪的规定中;对假药的定义,应按概括式和列举式的方式重新进行定义。

简介：摘要初中政治教学作为基础教育的重要组成部分，对新课程改革的实施和进行，有着举足轻重的意义。初中政治教学不仅要对学生进行文化知识的培养，还要肩负起让学生养成良好的思想道德修养的重要任务，但是由于初中政治教学中存在诸多问题，比如政治教学空洞无物，理论脱离实际；老师多采用“注入式”教学；学生的自主学习能力低下等等。有鉴于此，笔者认为应该从加强学生自主学习能力、思维能力的培养这些方面入手，来完善初中政治教学。

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简介：为了改善小学写字教学,有必要完善写字考核体系,并以此调动社会、学校、教师等各个方面的积极因素,合力改善小学写字教学,提高学生书写面貌。

简介：大学作为高等教育的基本组织，其运行是否健康、高效，能否培养出社会经济需要的创新人才，是否指向社会经济发展的总体目标，关系到“办好人民满意的教育”，也关系到我国总体战略目标的实现。高等教育改革已经进入深水区，需要解决的问题很多，但从现实看，这些问题聚焦在如何优化治理结构，完善中国特色现代大学制度上。

简介：摘要在进一步的教学改革下，政治教学出现了采用多媒体技术的教学形式。多媒体教学有利于优化教育过程，有利于为教师创造条件，帮助学生在短时间内学习更多的知识。目前，由于多媒体技术可以促进政治课堂教学的生动直观，逐渐被教师所青睐，教学中使用多媒体技术已成为教学改革的重要形式。不过，随着多媒体技术的使用，人们对教学的反思也越来越多。为此，本文重点论述了完善政治多媒体教学的一些建议，旨在起一定的指导作用。

简介：高等院校科研管理工作直接影响着创新人才的培养和社会发展水平。我国高校科研管理激励机制还处于探索时期,尚未成熟,且高校科研激励具有针对性、高层次学术研究依然匮乏。明确科研激励的内涵及激励原则,注重科研激励机制合理的构建,对于高校提升学术水平具有重要意义。

简介：目前职业院校的学生来源多元化、素质参差不齐,按照同一标准开展教学困难很大.这就需要我们重新审视职业教育的人才培养目标,按照“技术型人才”、“技能型人才”进行分类教育.职业教育体系在具体运行时,也应做适当地调适与完善,改变目前的职业院校将两类人才混在一起、按同一模式进行教育的状况.

简介：加强学位点自我评估制度建设,是培养单位自我发展、自我完善、自我监督的重要举措。文章从自我评估的意义入手,进而提出自我评估应遵循实事求是、定性定量相结合、整体就高评估等原则,最后构建出自我评估指标体系。

简介：自开展网络阅卷以来，县域系统内存留大量的基础数据，以及根据统计测量模型汇聚出来的图表资料。但海量的数据，开发和利用远远不够。由于检测和质量分析在教学环节中具有先天的滞后性，考试过后，数据只是简单地作为教学绩效考核和学生学业评估的一个表征，大多是一次性消费而封冻在那里。人们在使用质量检测的数据方面，往往只强调其具有的鉴定和甄别功能，而忽视了质量检测的主要价值，即分析诊断和改进功能。

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简介：摘要学前教育要发展，幼儿园必须先发展，要想使幼儿园高度发展，建立、健全幼儿园督导制度势在必行。结合十几年的工作经验谈一下自己粗浅的看法1.组织相对专业，对口人员进行督导。2.注重日常工作督导，看日常工作情况。3.注重现场的查看，看孩子的活动表现。4.询问与座谈。5.建立合理的幼儿园自评制度。6.督导反馈要详实。

简介：完善学位争议处理制度是我国学位法治建设的重要内容之一。通过分析我国学位争议处理制度的现状和存在的问题，并在简要概述域外学位争议处理制度的基础上，提出了完善我国学位争议制度的具体建议：明确学位争议的校内申诉处理机制，将学位争议纳入行政复议和行政诉讼范围，进一步协调各种学位争议化解机制等。

简介：思考我国高校有关现状，提出高校校生纠纷解决机制问题，借助美国高校校内纠纷解决机制的启示，反思了我国高校校生纠纷解决机制的构建。

简介：本文从美国职业分类产生的背景出发，简述了美国《标准职业分类》（SOC）的编制与修订发展，从1977SOC的出台开始，着重介绍了该系统先后修订并形成了1980SOC、2000SOC和2010SOC的完善过程，并结合中国职业分类建设提出了几点45-得借鉴的思考。

简介：我国教育领域出现的教育纠纷日渐增多，教育法可诉性问题逐渐进入人们的视野，引起社会各界广泛关注。从教育法可诉性基本概述着手，对教育纠纷的认识误区与困境进行梳理分析，针对性地提出完善教育法可诉性之路径探讨，最后在全局视野下创造性提出完善教育法可诉性之目标进程。

简介：近年来，随着我国经济的飞速发展及交通设施建设的不断完善，私人汽车已从以往的奢侈品成为一种普通生活用品进入大众家庭。然而，在人们享受私家车为我们的生活带来便捷的同时，交通肇事及其逃逸案件的增多也使得社会及交通主管部门面临着前所未有的巨大压力。虽然学者们对于交通肇事及其逃逸行为存在的立法缺陷和司法困惑进行了颇多探讨，但从各界呼声和实践需求来看，进一步细化交通肇事罪，完善我国相应刑事立法已迫在眉睫。