简介:摘要伴随着社会经济的快速发展,各个领域有了明显进步,尤其是教育事业,其从以往的应试教育逐渐转变为了素质化教育。在这一学习过程中,必须加大对学生心理健康问题的重视力度,这是十分重要的。在本篇文章中,主要分析了学生存在的心理健康问题,并且制定了相应的策略。
简介:摘要教育心理学是一门研究学生的心理现象及其规律的科学,教师必须借助于心理学的理论作为指导,科学地将心理学运用到教育教学中去,培养学生乐观、向上、健全的人格和良好的心理品质。
简介:摘要当前人们在知识认知度上逐步实现了提升,在教育上也提高了重视程度,要求教育教学事业加快改革步伐,运用先进教学理念。在这样的背景下,教师应该全面掌握学生心理特征,在课堂教学中加强对心理学的应用,确保课堂教学更加高效进行。基于此本文将简述小学心理学在教学中的应用现状,并提出了具体可行的策略。
简介:摘要随着时代发展的需要,自上个世纪中叶开始,音乐教育心理学成为音乐教育中一个新兴的交叉学科,开始引起教育者的关注,得到很多人的重视。对这一领域的研究,是人类自身发展的需要,是民族发展的需要,更是音乐教育学科建设的需要,对小学音乐教学具有很重要的推动作用。