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  • 简介:对于比较体育的概念,我国学者认为:'比较体育是一门采用比较方法,对不同国家、地区及其不同时期的体育现象的异同,进行全面系统的分析研究,以揭示体育发展规律的学科'。在体育科学范畴内,所谓比较方法,就是根据一定的标准,对某类或某几类体育现象在不同情况下的不同表现进行观察、分析和整理,从中找出问题的普遍规律和特殊本质,力求得出符合客观实际的结论,并运用于体育实践的一种研究方法。它既是一种思维方法,又是一种个

  • 标签: 比较方法 比较体育研究 体育现象 现代体育 比较法 研究方法
  • 简介:我们已经知道,分母相同的分数,分子大的分数比较大。为此我们常常把异分母分数转化为同分母分数,然后再比较它们的大小。此外,下面的方法也常常被人们用来比较分数的大小。1.分子相同比较法分子相同比较法,就是把异分子的分数,根据分数的基本性质,化成同分子的分数,然后根据“分子相同的分数,分母小的分数比较大”进行比较。【例1】比较2/3和3/4的大小。

  • 标签: 分数大小 分数的基本性质 分数比较 异分母 比较法 分子
  • 简介:实数的大小比较是中考及数学竞赛的常见题型,不少同学感到困难。“实数”是初中数学的重要内容之一,也是学好其他知识必不可少的基础。为帮助同学们掌握好这部分知识,本文介绍几种比较实数大小的常用方法。,供同学们参考。

  • 标签: 实数 比较方法 常见题型 数学竞赛 大小比较 初中数学
  • 简介:最近,有很多同学来和我讨论有关幂的大小比较问题,我们进行了较为深入的探讨,现做如下总结与大家分享.

  • 标签: 大小比较问题 同学
  • 简介:在学习了不等式之后,刘老师出了一道比较两个分数大小的问题,若使用计算器,只须轻轻一按,答案立得;但老师要求不把它们化成小数,目的一方面复习不等式的性质,另一方面来培养同学们的思维创新能力,达到一题多用之功效.

  • 标签: 比较方法 思维创新能力 分数大小 不等式 计算器 老师
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  • 简介:存货是企业流动资产的重要组成部分,但凡是企业,存货无处不在。要确认存货,企业必须能够对其成本进行可靠的计量,实行切实可行的存货计价方法,对有效降低经济运行成本,减小资金周转风险等方面具有重要意义。本文从多个角度对存货计价方法进行比较分析,并提出了一些可行性的建议和策略。

  • 标签: 存货计价 比较 选择
  • 简介:比较阅读是把两篇或两篇以上内容或形式上有关系的阅读材料集中起来,进行有目的的比较对照,借助求同、求异思维而进行的一种综合性阅读活动。通过比较分析,可以进一步认清阅读材料内容和形式上的相同点或不同点,启发思维,加深认识,开阔视野,提高阅读鉴赏能力。比较阅读又是进行思维训练和测试的重要手段。1990年全国高考语文试题中的

  • 标签: 比较阅读 思维方法 高中 语文 教学
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  • 简介:实数比较大小是综合性较强的题目,需要根据数的特点灵活选择方法,下面介绍几种常用方法.1.数轴比较法这是一种最基本的方法,能直观表现大小.根据实数与数轴上的点一一对应,在数轴上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大.

  • 标签: 常用方法 大小比较 实数 比较大小 比较法 数轴
  • 简介:摘要面对经济全球化、文化多样化的大背景,如何从方法论的角度提高学校思想政治教育的实效性,是当前要探讨的一个重大课题。本文通过中西德育方法对比研究,对新时期德育方法的科学内涵、主要原则、特点与作用等进行论述,在继承、借鉴、比较中西德育方法的基础上,取长补短,相互借鉴,用创新的精神,探索德育方法的现代化。

  • 标签: 德育方法 中西比较 启示 创新
  • 简介:实数的大小比较是中考及数学竞赛中的常见题型,不少同学感到困难.“实数”是初中数学的重要内容之一,也是学好其他知识的基础.为帮助同学们掌握好这部分知识,本文介绍几种比较实数大小的常用方法,供同学们参考.

  • 标签: 常用方法 大小比较 实数 初中数学 常见题型 同学
  • 简介:工件加工误差分析是加工工艺检测和质量监控的基础,对加工误差传统的分析方法进行了比较分析,并介绍了两种新方法,即时间序列法和灰色系统分析法.

  • 标签: 加工误差 统计分析 时间序列 灰色系统