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101 个结果
  • 简介:摘要目的探讨甲蝶呤(MTX)及其代谢产物7-羟基甲蝶呤(7-OHMTX)浓度监测在儿童急性淋巴细胞白血病(ALL)患者MTX延迟排泄中的临床应用。方法横断面研究。选择2019年4至8月河北燕达陆道培医院97例ALL患儿,所有患儿共进行了192次大剂量MTX治疗。采集患儿大剂量MTX治疗后停药0、24、48 h外周血标本,用高效液相色谱串联质谱法(HPLC-MS/MS)检测MTX和7-OHMTX的浓度。根据判断延迟排泄的浓度标准,分为正常排泄组(n=149)和延迟排泄组(n=43)。根据年龄分为0~9岁组(n=95)、10~14岁组(n=50)、15~18岁组(n=47)。分析正常排泄组和延迟排泄组之间、不同年龄组之间在停药后不同监测时间点MTX和7-OHMTX浓度差异。根据停药后0 h时MTX和7-OHMTX浓度的受试者工作特征(ROC)曲线,将曲线上约登指数最大一点对应的浓度值设定为预警延迟排泄的警示值。分析大剂量MTX治疗后延迟排泄与不良反应的相关性,以及各种不良反应的发生。结果延迟排泄组在不同监测时间点的MTX和7-OHMTX浓度均高于正常排泄组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。在本研究使用的治疗方案下,可将0 h时MTX浓度(CMTX-0h)>148.8 μmol/L和7-OHMTX浓度(C7-OHMTX-0h)>17.8 μmol/L作为警示值,预警ALL患儿可能发生MTX延迟排泄的敏感度分别为72.1%和97.7%,特异度分别为84.6%和54.4%。MTX延迟排泄与不良反应的发生呈正相关(r=0.58,P<0.01)。延迟排泄组肝功能损伤和肾功能损伤发生分别为32.6%、37.2%,高于正常排泄组的12.8%、3.4%,差异均有统计学意义(均P<0.05),其他类型不良反应的发生在两组之间差异均无统计学意义(均P>0.05)。不同年龄组间在不同监测时间点的MTX浓度差异均有统计学意义(均P<0.05),而7-OHMTX浓度差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论使用HPLC-MS/MS法同时监测血浆中MTX及7-OHMTX浓度可以为ALL患儿大剂量MTX治疗时临床个体化用药和药代动力学研究提供参考。

  • 标签: 白血病,淋巴样 甲氨蝶呤 药物监测 儿童
  • 简介:摘要 :“”作为一个多音字,有两个读音,其一是( shuài)去声,另一是( lǜ)去声。“”字从殷墟卜辞中甲骨文字形发展到今天的楷体,从本义引申出很多的意思。本文就简单梳理一下古时“”的各种义项,分析它与“帅”,

  • 标签: “率” 释义 “帅” “律”
  • 简介:摘要:河道糙是推求洪水流量和进行其他水文分析的重要参数,论述了河道糙的含义,论证了在恒定非均匀流情况下,用能量方程处理流速水头变化和局部损失的问题;此外,还根据高坦站的实测资料,分析了秋浦河高坦河段糙的规律性,对用比降—面积法测流有参考价值。

  • 标签: 高坦站 河道糙率 能量方程 分析
  • 简介:摘要:乘法分配律是小学数学教学中的运算定律之一,在教学中灵活的运用,可以对教学中的一些问题进行解决,还可以对学生的观察比较能力进行培养,提升他们的计算准确。因此,教师就要提升教学的效果,让学生熟练的掌握该运算定律,提升学生的计算效率和准确性,基于此,本文就分析了运用乘法分配提高小学生的计算正确的措施。

  • 标签: 运用乘法分配率 小学生 计算正确率 提高方法
  • 简介:摘要:氮是以游离和钚离子形式存在的氮,是无机氮。氨基氮一般是以有机自由基形式存在的氮,大部分是有机物之一,如氨基酸中的氮。甲醛滴定法和乙酰丙酮比色法一般用于氨基氮测定,纳氏试剂比色法通常用于氮测定。

  • 标签: 污水氨氮 检测方法 问题分析 改进探究
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  • 简介:摘要:在小学阶段的数学教学过程中,提高学生的计算准确一直是教学的重点和难点所在。这是因为导致学生计算准确较低的原因众多,并且计算准确的低下,使学生的数学知识和综合能力的增强受到严重阻碍。本文针对学生在计算中容易出现的一些问题及现象,以培养学生计算的兴趣、加强口算能力训练和培养学生良好的计算习惯等方面为抓手,来提高学生计算的正确

  • 标签: 小学数学 计算 正确率
  • 简介:摘要:山杏种植生长中耐贫瘠、抗寒、抗旱特性良好,是全面优化自然生态环境的优良树种,种植综合效益较高,种植前景广阔。为了对青海省山杏冬季嫁接设施栽培快速成苗技术进行分析,选取相应品种,采取设施育苗与冬季嫁接技术,对不同嫁接期与不同嫁接阶段成苗进行分析。从实践结果中能得出,杏树设施栽培中冬季嫁接苗综合生长性能较好,生长旺盛,病害发生概率较低,嫁接苗生长期较长,技术推广价值较高。

  • 标签: 杏树 嫁接 成活率
  • 简介:摘要:砂石骨料是制成混凝土所需的重要原材料,是开采和消耗自然资源最大的产品之一,产、销量居世界第一,其刚性的需求至今尚未被其他产品替代。由于天然砂石资源禁采令的颁布以及治理和保护环境的需要,各级政府对此行业的重视程度逐步提升。在严打非法采砂的同时,国土资源部进一步加强了对不规范采矿的整顿治理,我国砂石骨料行业进入重要的转型时期,如何提高砂石骨料系统的出沙也成为了备受关注的问题。现结合浙江缙云抽水蓄能电站筹建期砂石骨料系统改造,调整出沙的情况进行论述。

  • 标签: 沙石骨料 出沙率 影响因素
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  • 简介:【摘要】根据相关教育部门的规定,对于学生们的计算能力的要求变得越来越高,计算能力对学生们养成良好数学素养有很大好处,还可以培养学生们认真和耐心的优良品质。同时,计算能力在学生们的日常生活之中也可以带来极大帮助。所以,教师一定要注重学生们计算能力的培养,在学习小数除法时,有种种的因素会造成学生们的运算错误,导致正确大大下降,本文浅谈了如何提高小数除法的正确

  • 标签: 计算能力 小数除法 正确率
  • 简介:摘要:小学数学教学过程中,最主要的教学任务在于计算和实际问题的教学情境相结合,让学生能够体会到题目中的意境,从而联系自己的生活经验进行详细的计算,在不断探索计算方法的过程中提高自身的数学综合素质。因此,本文主要针对在小学三年级数学教学中合理运用算用结合教学方式来提高计算正确的方法进行一系列的探讨。

  • 标签: 算用结合 计算率 提高 方法
  • 简介:摘要:近年来,法烟气脱硫技术备受业界关注,该技术可充分利用我国丰富的源生产化肥,以减少大量的硫磺进口,既治理了大气中的 SO2污染,又变废为宝,是一项较适应中国国情、完全资源化、适应长远发展、极具推广价值且更环保的脱硫技术。

  • 标签: 氨法脱硫 结构改造 硫酸铵逃逸
  • 简介:摘要:在新时期的小学数学课堂内,教师要重视学生基础学习能力的培养,要在小学数学课堂教学中不断提升学生在数学课堂学习中的计算精准,要让学生通过精准有效的计算奠定学习基础,以课堂教学过程和方法的有效指引,让学生能够精准完成计算练习,以此让学生在基础知识的不断强化下和基础能力的塑造下,增强课堂教学中的问题解决能力,让课堂教学目标得以显现,能够推动学生在日常学习中的进步。基于此,文章中主要分析了提高小学数学课堂内学生计算精准度的有效策略。

  • 标签: 小学数学 计算 精准率 提升策略 分析
  • 简介:摘要:数学是培养学生逻辑思维能力和实践能力的重要基础,这一领域的教育也贯穿学生成长阶段的始终,在整个教学中所占有的比重都十分突出。对此,本文也将以数学课堂的设计为出发点,立足于小学阶段的学生成长,从计算准确入手,分析当下影响小学生计算准确性的主要因素,并列举出提高小学生计算准确的方法和措施,希望能够给教师带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用。

  • 标签: 小学中年段 数学课堂设计 计算准确率 方法探究
  • 简介:摘要:延伸控制是平整工艺中控制带钢力学性能的指标,延伸的调节一般通过轧制力、张力和速度来控制,将不同工艺品种(带钢钢种、延伸、宽度、厚度等)的带钢进行二次轧制变形,使带钢获得良好的组织性能和力学性能。延伸的控制是平整机的其中一个核心控制参数,延伸的影响因素主要有张力、轧制力,也与带钢的材料及厚度有关。能够对延伸进行精准的控制是平整机控制系统的基本要求。

  • 标签: 平整机 延伸率 控制
  • 简介:摘要:中考体育中有篮球行进间运球上篮的选项,很多学生在日常的体育课上完成得很好,但是在考场却很容易发挥失常。如何在九年级体育教学中,增加学生的投篮命中,让他们增强自信,进而在中考中能正常发挥应有水平是体育老师的教学重点。影响投篮命中的因素不仅包括心理因素,也包括各种技术因素等。老师应该在课堂教学中增加对学生的观察,并依据观察采用恰当的研究方法进行分析和总结,在教学中有针对性地对学生进行培训,这样才能提高学生投篮命中

  • 标签: 中考体育 九年级 投篮命中率
  • 简介:【摘 要】当前,毒品蔓延形式严峻,高校学生涉毒案件呈现逐年上升趋势,新型毒品侵害在校生案件屡见报端,高校禁毒教育工作责任重大、刻不容缓。但高校学生个性特点、新型毒品隐蔽混淆特征、校园禁毒教育力度有限等问题,造成学生对毒品认知有限但好奇心强、忽视毒品危害、拒毒技能水平低等诸多问题,本文将论述目前高职院校开展学生禁毒工作的主要方式、存在的问题,探索在高职院校学生中如何提升学生禁毒知晓,从主课堂渠道、新媒体平台、校园文化建设和学生校园文化活动等方面探索学生禁毒宣传教育新途径。

  • 标签: 高职院校 知晓率 提升路径
  • 简介:摘 要:体量较大的钢结构工程往往需要数量庞大的配套的高强螺栓,因此高强螺栓的施工质量就关系到钢结构整体的施工质量,钢结构高强螺栓一次穿孔是衡量高强螺栓施工质量的重要指标,也是钢结构工程总体效益的重要影响因素之一。所以在此类钢结构工程中,必须采取一定的控制及优化措施,保证高强螺栓一次穿孔。本文以景山学校通州校区项目为例,探讨了提高钢结构高强螺栓一次穿孔的方法。

  • 标签: 钢结构 高强螺栓 一次穿孔率 提高对策