简介:崔永元曾说:“父爱就像日出,那样光明磊落,真挚情深;母爱就像月亮,那样温柔无私,慈爱无边。”他同情弱者,礼贤下士,买话实说,所有这些,当然是因为他有一个好父亲。
简介:
简介:在中华民族的文化基因里,总有一个字挥之不去,那就是"福"字。人们祈福、祝福、纳福、乐福、享福,希望洪福齐天。于是,蝙蝠这个小动物自然而然地就跟"福"连在了一起。蝙蝠简称"蝠",是唯一能飞翔的哺乳动物,也是地球上数量最多、分布最为广泛的哺乳动物之一。
简介:蒙哥马利小时候学习成绩差,整天惹是生非,渐渐被老师和同学们孤立。一日,老师说要组织全班同学郊游,可他选定的地方有好几个班级也要去,想占到好位置,最可靠的办法就是有人早早起来,抢在别班同学到达前到达。不过,全班没有人愿意早早起床,摸着黑过去。
简介:2017年12月8日,著名语文特级教师于永正与世长辞,享年77岁。他曾应《人民教育》编辑为“名师人生”栏目写稿,对自己的教育人生进行了简单盘点。在这里,回顾于老师《盘点自己》这篇文章,不仅可以看到他为师之道的传承所在,还能看到先生虽去,但其精神永驻,他做教育的赤诚真心将会借由文字代代相传、生生不息。教育人的传承,亦是“用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂”的传承。
简介:摘要教师用温柔细腻浇灌学生的童心,用有效行动滋润学生的初心,方得育人始终。我通过朗读美文、实践活动、绵延内化等活动进行感恩教育,打开学生初心之门,使学生的童心与初心共生与共赢地融合互联,恩德永随。
简介:爱就是生命本身。但是这个生命不是没有理智的、充满痛苦的、必将死亡的生命,而是幸福无限的生命。我们所有的人早就知道这一点。
简介:文天祥小时候生活在江西庐陵的一户读书人家里。他的父亲嗜(shi)书如命,过着白天种地晚上读书的安逸(yi)生活。文天祥也非常喜欢读书,不过他更想要走上仕(shi)途为国建功立业。18岁时,文天祥让父亲托朋友给自己找份工作无果,只得自己想办法。他跑到县衙(ya)里想谋份差事,县老爷听后哈哈大笑说:“你连个举荐(jian)人都没有,就想在县衙里谋差事?真是笑话!”
简介:摘要所谓后进生,是指思想品质与学习成绩均落后的双差生。从素质教育“面向全体学生”的要求来看,应该说转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要,甚至是更为重要,因而转化后进生问题已成为学校的突出问题。
简介:摘要隧道施工的安全和质量关系到交通事业的发展和人们的生命财产安全。公路隧道施工具有技术要求较高,施工难度大,安全事故的发生风险较高等特点,因此,在公路隧道施工的每一个环节,要严格做好质量把关,从安全事故的原因分析中总结经验,制定适合公路隧道施工实际情况的施工安全措施,保证隧道施工的安全和质量。
简介:摘要教学反思又称反思性教学,是指教师在教学实践中,在先进的教学理论指导下,批判地观察自我的主体行为表现及其行为依据。通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,对教学实践进行思考、反馈、评价、探索,解决教学中的的实际问题,针对教学中的“教”与“学”两方面活动的过程及效果,对它们的合理性做出准确的判断,查摆自己缺陷,扬长避短,不断改进教学。
简介:摘要公路工程建设是国家一项重要的基础设施建设,为保证公路工程的质量,采用“政府监督、法人管理、社会监理,企业自检”的质量保证管理模式,其中社会监理是这一体系的重要组成部分。本文主要谈谈在监理工作过程中怎样展开具体的工作。
简介:加减消元法是在学习了代入消元法的基础上,进一步来学习解二元一次方程组的另一种方法.本节课通过问题引导的形式,由有同一未知数系数相等或互为相反数到没有同一未知数系数相等或互为相反数,从直接加减消元到间接加减消元,引导学生逐步经历加减消元法的形成过程,且利用框图对运用加减消元法解二元一次方程组的一般步骤进行了归纳.
简介:换元思想是数学思想方法中非常重要的一种思想方法。通过换元使繁琐题目变得简单易解。本文主要对换元法关于因式分解、方程方面的研究,并给出了一些典型例子。掌握换元法利于提升学生的逻辑思维能力。
简介:我觉得大人们都很奇怪。他们总喜欢摸我们的头,问我们几岁了,而且很喜欢拿一些很简单的问题来考我们,好像把我们难倒,他们就很了不起似的。
简介:在各类考试题中,常出现这样的一类问题:系数中含有参数的关于变量x(或x的式子)的一元二次不等式,其参数在某给定的区间上,且最高次数为1.求当不等式恒成立时。变量x的取值范围.此类问题如果直接考虑关于x的一元二次不等式则难以处理.
崔永元:父亲让我敢于直面真相
0元?100元?200元?
蝠“福”永继
父爱如山 永藏心间
于永正:盘点自己
两心互联,恩德永随
班级管理之我见付永红
经典永流传 素材全掌握
抗元英雄少年时
浅谈初中数学概念教学徐永强
后进生转化之我见刘永照
小学语文口语交际教学王永强
小学语文阅读教学翁永富
公路隧道施工安全技术控制董永
浅析小学数学教学反思王永鹏
小议公路工程监理刘永波
“加减消元法”教学设计
数学中的换元思想
只要5角不要1元
变换主元 巧定范围