简介：摘要体育已成为社会生活的热点，课余体育是学校体育教育的重要组成部分，是实现学校体育目标任务的基本途径之一。

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简介：摘要语文实践活动是一种自主探究学习过程，是小学生基于自身兴趣选择和主动提高语文能力的实践活动，其实质是凸显语文自主学习的校本特色。须由学校有目的、有计划、有组织地广泛开展多种语文校本活动，且综合运用所学语文知识，坚持自主性、趣味性和创造性课程设计原则，有效开展以学生为主体、教师为主导的学校、家庭、社会相结合的语文综合实践活动，从而发展小学生的语文能力，夯实语文学科的实效性学习基础。

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简介：本文从英语“写长法”的导言课教学环节出发，阐述其重要性并探讨面向高一基础较好学生的切实可行、独具特色的导言课，即：推荐“写长法”、提供学生写作支架、介绍评分标准，为“写长法”的全面教学实施定下良好的学习基调。

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简介：活动单是活动单导学教学模式的核心要素，是呈现学习目标、活动方案等教学元素的平台，是学生学习的活动菜单。活动单既是教学活动的媒介，也是教与学的桥梁；既是学生学习活动的路线图和施工图，也是教师导学的有效载体。

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简介：摘要本文阐述了职业高中数学探究活动的实施，要求把数学探究思想以不同形式渗透在各模块和专题内容之中，在教学过程中利用不同途径促进数学探究活动，从而使学生对数学探究活动由兴趣转化为自觉行为，实现新课程改革的进一步深化。

简介：在集团化办学不断推进的过程中，作为学校落实办学理念、实施教学管理、推动教学改革、控制教学质量、生成教学绩效、培育教师成长的基层单位——教研组，机遇与挑战并存。机遇在于与原来的一所学校比，集团化办学呈现了“三多”现象。一是教师多，人气足，有利于教研活动氛围创设与活动开展：二是名师多，有利于教研活动方向把握与质量提升；三是学生多，且分属不同地域，差异性资源丰富，有利于教研活动由特性推向共性。挑战则表现在由“三多”引发的教学理念的统整，新校教师专业发展的快速提升，校区间教学质量的均衡发展上。

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简介：摘要课堂教学是生物探教学的基本形，但在一定程上时间和间的制，要合课探活，使课内相合。高究组织式度受空限需配外究动外结中生物学课探活是生物课堂探教学的和补充。学生在实活中自多的生物，不发现、探索和一些有外究动究延伸际动亲接触绚丽彩界断解决趣的生物学问题，有助于发学生的学习主性和性，使们主获知、力、展能力。将激动积极促他动取识开启智拓外究

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简介：摘要阳光体育冬季长跑活动以提高青少年身心健康和发展各项身体素质为目的，同时也是让青少年的磨练意志、培养良好的一种锻炼习惯，它是一项能有效的提高耐力素质的运动项目。冬季长跑需要确定实施目标、系统的组织，针对不同年龄段的青少年，制定不同实施方案，以期达到最满意的效果。