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  • 简介:建立党参中18种农药残留量的分析方法,对10种不同批次的党参样品进行农药残留测定。样品以乙腈-水(5+1)涡旋震荡萃取,提取经Carb/NH2固萃取柱(SPE)净化后、再经在线凝胶渗透色谱(gelpermeationchromatography,GPC)净化,利用气色谱-质谱选择离子监测模式进行分析,外标法定量。18种农药峰面积与质量浓度在10—1000μg·L^-1呈良好线性关系,相关系数为0.993~1.000;定量限(10S/N)在0.06~6.3μg·kg^-1;在20~200μg·kg^-13个浓度水平下。方法回收率为76.8%~104.4%,RSD为4.2%~9.9%。该方法简便、快速,灵敏度高、重复性好,能够准确地检测党参中18种农药残留。

  • 标签: 固相萃取 在线凝胶色谱串联气相色谱-质谱 有机氯农药 党参
  • 简介:建立了凝胶渗透色谱-气色谱同时测定含硫蔬菜(洋葱、大蒜)中24种有机氯和拟除虫菊酯类农药残留的测定方法。采用30%磷酸处理含硫蔬菜,去除含硫化合物的干扰,再用乙腈提取,凝胶渗透色谱净化,用气色谱-电子捕获检测器检测。样品加标回收率在72%~125%之间,相对标准偏差在1.8%~13.4%之间。该方法的最低检出限为0.1~4.7μg/kg。

  • 标签: 含硫蔬菜 凝胶渗透色谱 气相色谱 有机氯农药 拟除虫菊酯类农药
  • 简介:通过攻关与试验,改造了现有Agilent6890N气色谱仪并应用于ASTMD4735-2009《苯中微量噻吩测定的标准试验方法(气色谱法)》的分析。经应用,改造后的仪器性能能够满足对装置馏出口和成品苯中噻吩含量的分析。

  • 标签: Agilent6890N气相色谱仪 噻吩含量 测定
  • 简介:来信剪辑:最近一段时间感觉班里的气氛非常不对,大家好像都进入了一种很焦躁的状态。当然我也不能避免,心浮气躁,想学学不进去,家长一说就想发火,我该怎么办?湖南长沙王晨回复:是的,在这么功利的求学背景下,想静下来真不容易!随着高考的临近,班上、家里都可能成为潜在的“火药桶”,老师和家长都小心翼翼,生十白触动了同学们敏感的神经。其实,这样会带来更加严重的后果,担心、焦虑等情绪都在,我们却假装视而不见,压抑和回避让情绪处于失控边缘。

  • 标签: 时间感 家长 情绪
  • 简介:中国人自古就有"内战"的传统,不论文武,罔谈贵贱,都有相互抱团倾轧之喜好。缙绅士大夫朝堂结党,野人草民乡里聚族;文人拜师找山头,武生习拳看流派;即便是几个啸聚山林的土匪,见面也要说几句黑话分清势力范围。今天某些个律师也不例外。

  • 标签: 朝堂 狗血 非诉 三十六计 房产中介 英汉法律词典
  • 简介:在高压串联谐振限流器中,所有的有源传感器和各个晶闸管触发电路均需要相互隔离的低压电源单独供电,而限流器工作在稳定状态和工作在短路限流状态时,电路中各个节点的电压将发生很大的变化,使在限流器电路内部获取低压辅助电源,并实现高压隔离成为高压串联谐振限流器设计的难题。本文提出了在双分裂电抗器中取能的两种方法,配合蓄电池的应用,为高压串联谐振限流器提供了不受系统停电影响、安全可靠的辅助电源。

  • 标签: 高压串联谐振限流 双分裂电抗器 取能 低压辅助电源 高压隔离
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  • 简介:摘要课前活动是学生丰富积累、激发学习语文兴趣、培养读写习惯的一方宝地,笔者通过对自己班级“课前一文”活动课题背景、活动步骤、活动过程以及评价方式的介绍,浅要谈谈自己的体会并对这一活动进行了总结和反思,希望能找到自己的不足,进一步调动学生学习语文的兴趣,陶冶学生的心灵,提高学生的综合素养。

  • 标签: 课前活动 读写提升 丰富积累 陶冶心灵
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  • 简介:摘要电表示数变化的判断,是学生分析能力和表达能力的综合体现。笔者结合自身工作实践,在本文中探讨了判断串联电路中各电表示数变化的几种方法,供业内同行借鉴参考。

  • 标签: 串联电路电表示数判断方法
  • 简介:对动词动结构的解释现采用两种模型:单相模型和兼模型,它们都存在不足之处。有鉴于此,一种刻画动词动的新模型——链模型,得以提出。在证明这种新模型的合理性的过程中,首先以若干动词为例展开了论述,之后又针对和链模型关系密切的若干问题作了论述或辨析,最后归纳出如下结论:动词的链模型是把动词所含的各动之间的关系看作概括反映了事件链的诸环节关系的解释性理论构造,它可以标写为“活动一界变一状态”的形式,在分析具体动词的动结构之时,也可以标写为“V:【活动】、【界变】、【状态】”等。链模型除了适用于分析多动的兼动词之外,也可以用来分析单相动词。

  • 标签: 动词 动相 单相 兼相 链相 事件链
  • 简介:鞋柜里的高跟鞋逐日被闲置,新添的无一例外全是平跟鞋或矮跟鞋,便于步行。穿过省府大院,步行一刻钟即是单位,平跟鞋舒适到可忽略脚的存在,像一切良性的关系。可腾出眼和耳观尘世景状:满墙爬山虎、四月盛开的紫玉兰、盆里的几棵葱、盘踞在路中的白色英俊大狗……走到一株高大柚子树下时,我脑子里甚至冒出句话:脱下高跟,立地成佛。身自在,心才能自在。这是个虽朴素却要经历许多才能懂的道理。以前是多热爱高跟鞋啊,

  • 标签: 柚子树 紫玉兰 立地成佛 省府大院 一刻钟 鞋柜
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  • 简介:串联重复序列广泛分布于真核生物,特别是植物中,为了比较其在禾本科植物染色体中的分布及差异,使用Phobos软件分析了玉米和高粱全基因组数据。结果显示,重复序列主要为短序列重复(〈=6bp),其中尤以二核苷酸和三核苷酸重复序列密度最高。玉米和高粱的二核苷酸重复单元都以AT重复为主,而其三核苷酸重复单元不尽相同;玉米主要以CCG极其互补序列CGG重复居多,而高粱以ATT极其互补序列AAT重复为主。并且玉米及高粱串联重复序列主要分布于染色体两端。对于理解串联重复序列在玉米及高粱染色体上的分布做了初步分析,研究揭示串联重复序列主要特征及分布位置,对重复序列在禾本科植物基因组中的研究具有借鉴作用。

  • 标签: 串联重复序列 染色体 玉米 高粱
  • 简介:一草坪上,几个小孩在玩水。开始的时候,他们还挽着裤管。后来,裤脚湿了,裤子湿了,上衣湿了。再后来,鼻翼上是水,耳垂上是水,发梢上是水,浑身上下都是水。这是初秋的下午,天已经凉了。玩过水,几个孩子又在玩"骑马打仗"的游戏。两两配对,骑在"马"上的孩子与另一个骑在"马"上的孩子在"马"的跑动中,以脚角力,互相蹬踏。一两个回合,三五个趔趄,七八声嬉笑,个个摔翻在地上。再起来,身上泥一片,水一片,伤一块,痛一块,然后闹一声,嚷一声,继续玩。一个人,若没有从这样的童年

  • 标签: 一朵云 七八 水果摊 鼠洞 多美 一个女人
  • 简介:习作的源泉来自生活,习作的动力来自生活,生活是丰富多彩的,但有些学生却总是情绪恹恹,不会表达。怎样才能让学生爱上写作,达到心心印的至高境界?一、原始记录,自由表达日记是真情无拘无束流露的最好场所,学生可以不受任何限制,心灵自由放飞,思维任意畅想,情感自由挥洒。

  • 标签: 习作教学 心灵自由 你在我心中 还给我 《弟子规》 学习技能
  • 简介:摘要目前的品生课大多重视学生学习的自主性,课前搜集资料、参观访问采集信息的过程就是学生根据教学目标自己组织学习内容,主动参与社会的过程。其实对资料的应用保存更是提高学生积极性的有效手段。

  • 标签: 资料收集合作交流共享保存
  • 简介:现在,我们在纸张上写字,如果写错了,用涂改一抹,过一会儿就可以接着在上面写字了。古代人写错字会怎么办呢?其实,早在汉代,我们的祖先就已经发明了'涂改'。汉代时,古人用毛笔在一种比较厚的淡黄色的麻纸上写字,写错了,就用雌黄往上一抹,字迹就被掩盖了,雌黄的作用和现在的涂改是一样的。'信口雌黄'这个成语就是由此引申而来的,指不顾事实地随口乱说或妄作评论。雌黄的学名叫三硫化二砷(shēn),是一种黄

  • 标签: 古人涂改液
  • 简介:当你带着愉悦的心情,高高兴兴地迈入三年级的学习生活,老师就开始叮嘱大家:'从现在开始,同学们的作业要用钢笔或中性笔书写,请不要再使用铅笔了。'用铅笔书写,如果写错了,用橡皮擦轻轻松松就能擦掉;用钢笔或中性笔书写,如果写错了,该怎么办呢?很多同学选择用涂改把写错的地方涂掉。可是,涂改带来方便的同时,也会带来不少麻烦,麻烦之一就是——涂改滴到手上或衣服上很难洗掉。风油精轻松除掉涂改

  • 标签: 洗掉涂改液 轻松洗掉