简介：建立一种用于分析正山小种红茶中茶黄素的液相色谱-串联质谱法,利用多重反应监测模式对正山小种红茶中茶黄素进行定性和定量分析.色谱柱为反相C18柱,流动相为0.1%甲酸和乙腈,柱温35℃.分析结果表明：方法检出限为6.6ng/g,相对标准偏差小于4.08%,回收率为91.2%～102.5%,该方法简便、快速、准确,适用于红茶中茶黄素的分析.

简介：【技巧指津】节目串联词的主要作用是承上启下，上串下联，往往寥寥数语却穿针引线，画龙点睛，在突出节目主题、把握基调、增强信息量和调动观众情绪等方面，有着不可替代的作用。

简介：

简介：教学目标一、知识与技能：会读、会画简单的电路图，能连接简单的串联电路和并联电路．二、过程与方法：通过探究，用实验的方法了解串、并联电路的区别．

简介：针对CO2在驱油过程中可能会经历气、液、超临界等不同相态，常规经验方程很难进行计算这一问题展开研究，通过对四种经典的立方型状态方程进行分析对比，总结出了PR-EXP方法，计算结果显示该方法计算精度比单独使用PR方程和EXP—RK方程更高。对CO2黏度计算模型进行了研究和计算，结果表明，该模型计算结果与实测结果对比吻合较好，能够满足工程应用精度要求。应用SRK状态方程，对C02的比热容，Joule-Thomson系数等热物理性质计算模型进行了研究和计算，结果表明，相态变化对CO2物性影响较大。

简介：“一堂好课的最低标准是要有适宜的教学内容”（王荣生先生），很多数学老师可能会认为：教学内容不是在教材上写得清清楚楚吗，这样的学习内容还不清晰？其实，一堂课的教学内容应是教师在对《新课程标准》、课本充分感悟后的体现，这堂课有几个知识点，这几个知识点之间有什么联系，怎样在一节课中落实这几个知识点，凸显数学学科本质，这是我们应该思考的问题．

简介：上榜理由：在全国范围的中国象棋比赛中，总有一个小姑娘在其中灵动穿梭，不断摘得冠亚军奖牌。她，就是相棒阳。她酷爱中国象棋，取得了不少好成绩；她还是个奥数高手，连获两届“希望杯”一等奖。这样一位敏思睿智的小姑娘，也同样是《大嘴英语》的忠实fans哦!

简介：来信剪辑：我们班风不好，教室里吵得很，可能很多成绩不好的同学都不想学了吧!我自己不想放弃，想考个好点的大学，但是坐在教室里，总是会受他们的影响，我该怎么办？

简介：来信剪辑：我一直都没有太强烈的学习动力，从小到大，我都听妈妈的，她让我学什么我就去学什么。现在我没了学习的动力，整个人就像一滩烂泥。我觉得什么都无所谓，作业都懒得做。这种状态很可怕，我怎么了？湖南湘潭高三生刘红回复：学习动机确实很重要。学习动力缺失的原因很复杂，从你的描述来看，可能跟妈妈有些关系。

简介：来信剪辑：不知道怎么回事，原本开朗的、外向的我，现在常常觉得很孤独。好朋友也疏远我，有困难也没人帮。给朋友发短信，他们不回，我就特别烦躁，完全无心做事了。怎么办？

简介：来信剪辑：我在一个单亲家庭里长大，也许是不希望别人对我有太多的了解，我的朋友很少，平时跟班上的同学关系一般。唯一一个要好的朋友最近跟另一个同学走得很近，我好像被抛弃了一样，很难受。海南儋州黄莉莉

简介：离开童年已经很久了，最想念的还是记忆中的外婆。那个年代，哆啦a梦还没有开始流行，“大风车”是一个知名度甚微的栏目，院子里的那口水井冬暖夏凉，院墙外的阔叶树翻过墙头，安静地伏在红砖上，时时抖动着肥大的耳朵，仿佛在窃听外婆搂着游走在梦境边缘的我，讲述着牛郎织女的故事。每每听到王母娘娘拔下发髻上的金簪，对着银河抛袖一挥……我已经咂巴着嘴，

简介：不是说天上有多少星，地上就有多少人吗？那么，现在头上那颗小星星就是我常田孝辛了。西南方有一片群星汇成的海，它的下面一定是中国，那星海中的小星星就是我的中国少年朋友。瞧，我们离得多近，我张开双臂便能抱住他们。

简介：易粪相食，就是一些食品的生产者都清楚自己制作的食品是垃圾，因此从来不吃，长此以往，每个人吃的都可能是垃圾。“易粪相食”这个词语，是受《左传》词语“易子相食”（灾荒年间，父母不忍心吃自己的子女，就互相交换子女来吃）的启发。

简介：

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简介：〔摘要〕语文教师只有善于捕捉和创造各种时机，将德育渗透在语文教学的全过程，才不会使德育成为空泛的口头说教，从而很好地促进语文知识的学习，而应是“随风潜入夜，润物细无声”地渗透在语文教学的各个环节中，溶化在学生的血液里，使语文学科教学和思想品德教育真正的水乳交融，齐头并进。

简介：

简介：摘要我对小学作文教学的观点是一、通过“评”，激发学生的写作兴趣；二、通过童话，培养学生的想象力；三、通过游戏，让学生在快乐中写作；四、通过扩大阅读，丰富学生的知识；五、通过平时积累，提高学生的写作水平。