简介:教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第87页。教学目标:1.知识与技能:结合现实生活中气温变化的实际情况,认识温度计;了解表示温度的单位——摄氏度,能正确读写温度;会比较两个温度的高低,感受零度是零上和零下温度的分界线,初步理解零上和零下温度是相反意义的量。2.过程与方法:借助熟悉的生活情境,结合实际生活中气温的变化体验零摄氏度的重要性,做好负数学习的前期渗透;在学生的实践亲历与合作探究过程中直观感受温度的意义。3.情感、态度与价值观:结合具体的情
简介:寒冷的冬季终于过去了,温暖的春光洒满了正在复苏的滨城。海风尽情地吹拂着前来赶海的弄潮儿,那些坚持冬泳的健儿们,展露健美的英姿,毫不犹豫地冲向大海……那么,在这明媚的季节里,让我们的大脑活跃起来,一块到侦探推理的题海中搏一搏吧!
简介:摘要在现代设备生产制造过程中,焊接已经成为一项重要的连接手段。焊接是一种方法,其中通过增加局部温度使两个试样彼此相互接合以引起原子之间的迁移。焊接是一个温度升高的过程,在这个过程之中,材料内部会发生再结晶现象,而这种温度的升高被限定在一定的区域内,因此被焊接的整个材料中各个部位的受热不均匀,因此材料整体温度也不均匀,这种温度的不均匀使得焊接结束后存在残余应力。基于此,本文主要对焊接技术与温度控制进行了有效的分析。
简介:摘要随着时代的不断发展,科学技术也在不断的进步,我国的海洋深水钻井技术也在不断的完善。虽然当前我国的海洋深水钻井技术在发展的过程中得到了有效的提高,但是在具体的运用过程中存在一些问题,当前我国的海洋深水钻井技术能够钻到水深3千米的地方,但是随着水深的不断增加,海洋的温度也会越来越低,在低温下水泥浆对于温度十分敏感。一度到两度的偏差,都会导致整个水泥浆的凝结时间产生极大的变化,这就给后续的固井工作带来了严峻的挑战,如果在转型的过程中不对问题进行充分的了解,将会直接影响整个工程的质量,因此要对海洋深水过程的温度进行模拟。
简介:摘要:外墙是建筑工程至关重要的围护结构,不仅肩负着承重和保温隔热等重要责任,同时对于建筑工程外观美观性也有深远影响,由于新时期的建筑工程基本上都是钢筋混凝土结构,而混凝土又具有抗拉能力不足的性能缺陷,因此实际施工过程中通常会因为一时疏忽出现混凝土外墙开裂问题,鉴于温度裂缝在混凝土外墙结构更为常见,所以,本文着重探讨建筑混凝土外墙温度裂缝控制技术,以期为建筑工程施工企业提供一些技术参考资料。
简介:
简介:摘要近年来,工程领域对于大体积混凝土施工中结构裂缝控制方面进行了大量的研究,并取得了较为显著的成绩,在大体积混凝土水化热产生的温度以及应力的定性定量分析均有较深入的研究。就我国工程施工现状而言,目前我国大部分的大体积混凝土工程的设备相对落后,检测效率与准确率较低,而且对于应力计算方面的计算软件不够完善,一般都是依靠施工人员的施工经验进行温控方案制定,因此,需要针对大体积混凝土温度裂缝监测、预测、控制等技术及产品进行研究。
简介:【摘要】通过巴基斯坦达瓦特大坝工程的施工,在混凝土配合比设计、降低入仓温度、浇筑工艺、混凝土养护等方面介绍了大体积混凝土的温度控制技术,为以后的施工和技术管理提供了依据。
简介:<正>人是需要勇气的,而人的勇气往往是与得到足够的力量支持分不开的。尤其是在艰难困苦之中,倘能获得别人的支持,那比什么都重要。
简介:寒冷的冬季到了,孩子减少了户外活动的时间,更多地呆在家里,所以,我们的家是不是舒适、安全,就更加重要了。一个舒适、安全的家,温度要适宜,湿度要足够,空气要清新。
简介:“教育应该是有温度的。”这是我写给自己的教育格言。我的寓意是教育像一杯茶一样,应该是温暖的。教育的温度源自教育的本质:心灵的对话。教育是用人格塑造人格,用情操陶冶情操。正如雅斯贝尔斯所言,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,
简介:我们自然也会悔恨自责,但只喝了一杯热咖啡,我们就轻易遗忘了过去。如果记忆如钢铁般永恒,这究竟是悲哀还是幸福?……我很久没和他们手牵手走在这么明媚的阳光下了。这暖暖的阳光使我想起了从前。在那花坛边上,留下了我们有福同享有难同当的誓言。
简介:小时候,家贫屋寒。白天,父母不在身边,母亲便留了一只狗陪我。屋后山脚,还圈养了一些鸡。在没有玩伴的日子里,我便与狗、鸡度过了我童年的一日又一日。周围寂静,声静语微,多少有些令人害怕。然而,当一声声鸡呜、一声声狗吠响起,我的心便踏实了下来。所以,声音对于我来说,不仅是听觉上的一种信息,更是心中的一种需求。不论是犬吠、鸡鸣,还是虫响、人语,只要有了这些生命之音,一切都不再死寂,而是充满了暖暖的生命的律动。
简介:每年的中秋,煮一锅新鲜的鸡汤是我们家的传统。今年中秋的早晨,我们如常买好了一只肥肥的鸡,在杀鸡的小铺子前排着队。店铺的主人是一个三十岁左右的中年妇女,扎着简单而整齐的马尾,额前短短的小碎发,乖巧地铺搭在浅浅的皱纹之上,一双龟裂、带着被水泡得惨白的双手。
简介:初一上学期期中考核,在全班的共同努力下,我们取得了比较好的成绩,学生们都很开心,我也很开心。我在班上对他们大加赞扬,并且对他们的常规要求也放松了一些。接下来的两周,学生们开始有些浮躁了,陆续有科任教师反映我们班的课堂纪律情况不太理想,但我并没有过多关注这个情况。一次偶然的机会,我在学校监控中心的监控屏幕上看到了我们班课间的情况,学生
简介:电子实验室天冷了,各种取暖设施也开始工作了。
简介:1教学目标1.1知识与技能(1)知道温度的概念;(2)了解生活环境中常见的温度值;(3)知道摄氏温度的规定;(4)使用温度计测温度.1.2过程与方法目标(1)通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理;
简介:春夏之交,天气犹如小孩儿的脸,忽晴忽雨,气温也忽冷忽热,让人摸不着头脑。
简介:一路奔波后,终于回到了那温馨的家。拖着疲倦的身子朝门口等待的妈妈走去。还未到门口,妈妈便迎了上来,为我提行李,拉起她的袖口为我拂去满身的灰尘。我很自然而然地享受着这无私的爱,望着妈妈的笑容,看着她满足的样子,我也开心地笑了,忘记了旅途奔波的疲倦。
有温度的“温度”——“温度”教学实录与评析
温度
浅谈焊接技术与温度控制
海洋深水固井温度模拟技术
建筑混凝土外墙温度裂缝控制技术
为什么温度计科院量温度
大体积混凝土施工与温度控制技术
浅析大体积混凝土温度控制技术
手心的温度
温度巧调节
教育的温度
泪的温度
声音的温度
感动的温度
理解的温度
温度指示计
温度的变化
《温度》教学设计
母爱的温度
爱的温度