简介：摘要：在以往的教学模式中，并没有和生活产生联系，不仅提高了学习难度，还使得学生逐渐丧失兴趣，甚至是形成厌学心理。随着新课改的不断推行，使得各种方法随之出现，其中生态化教学，就能有效上述不足。基于此，本文将主要分析生态化教学资源的开发方式，以此在最大程度上增强教学效率。

简介：摘要：探讨实训教学改革模式在护理实训教学中的应用效果，以提高学生的评判性思维能力，同时提高学生深度思考、组织想法、团队讨论分析和整合信息的能力，并及时利用反思日志巩固学习成果。

简介：摘要：随着蓝天保卫战顺利收工、退耕还林工程取得重大进展、污物治理效能提升，“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，我国的生态文明和生态安全逐渐引起更多的人重视，保障生态安全关系国家和人民以及子孙后代的福祉。森林作为陆地上面积分布最大、结构组成最复杂、生物总量最高的生态系统，在生态、经济、社会、文化、碳汇等方面发挥着至关重要的作用，对维持陆地生态平衡、保护生态安全具有根本性和不可替代的作用。森林生态系统的复杂性、调节性和稳定性是维护生态安全的重要保障。森林生态安全既指森林生态系统的完整性和健康的整体水平，又指受到外界干扰和影响时保持安全的状态。森林生态安全是区域生态安全的主体和基础，是社会、经济、环境可持续发展不可缺少的前提条件，是人与自然和谐的具体体现.

简介：

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简介：　　摘要：关于中学的课程改革，早在二十世纪初就已经被提出，全国范围内的试点也数不胜数，新时期的出现也为教育事业带来种种问题与矛盾，传统的教学模式有很多弊端，为了改变我国传统的教学模式，进行了课程改革，另一重要目的也是想要让我国的学生在获得专业知识的同时提高自身的综合素质，全面发展。物理这门自然学理科，课程上相对其他艺术类学科较为枯燥，形成良好学习物理学科的习惯以及提高物理成绩，也是许多中学生的重点和难点，在本钱文章中，笔者将结合自己学习物理的一些经验和方法，给出学习物理的方法建议，希望能够帮助到如今正在学习物理的中學生。

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简介：摘要：义乌人具有崇尚孝义、吃苦耐劳、刚正勇为、慈善为怀的精神品格；具有不畏艰险、抢占先机的商业勇气与智慧；义乌人的奋斗史折射出义乌跨越式发展的轨迹。义乌人传承了鸡毛换糖商业文化，不等不靠，积少成多，在全国率先创办了小商品市场，经过四十年培育发展，成为举世瞩目的“世界小商品之都”。

简介：【内容摘要】在现实的校园生活中,学生们的家庭环境、生活习惯以及性格特征都存在一定的差异,所以,学生们之间难免会出现一些小的矛盾和纠纷。而这些矛盾和纠纷又会直接影响孩子的健康成长。目前,对于教育工作者们而言,如何引导学生们正确地处理同学之间的矛盾是一项重要的研究课题。本文就如何引导学生正确处理同学之间的矛盾做了相关的阐述。 

简介：摘要：全球性的生态问题逐渐的明显，自然生态和人类文化之间的联系受到了众多人民群众的注重，政府工作报告也逐渐的强调生态文明建设的关键性，进而提高生态文化软实力格外关键，生态文明的主要内容则是生态文化，生态文化建设必须要我们从源头上调整价值观念，因此，在生态文明趋势之下，生态文化创建需要怎样使用新思路与措施保证其健康发展，必须要我们全面思考与讨论。

简介：摘要：职业教育发展中越发看重高质量应用型人才的培养，在技工类院校内，病理学与病理生理学教学中也应当对学生创新思维予以有效培养。基于文献综述法、观察法等方法的应用，对教学状况以及学生创新思维培养状况进行分析可以发现，教学中学生创新思维培养状况并不理想。教学中存在着很多问题时，部分教学问题更是成为了学生相应思维培养中的制约性因素。本文将具体分析教学中学生相应思维培养现状，并结合实际提出更为有效的培养策略。

简介：

简介：摘要：下文介绍了南通市通州区建设项目规划设计的重要成果之一:南通市通州区生态型住宅小区的工程概况。

简介：摘要：中等职业学校主要是培养具有专业技术的实用型人才，毕业后绝大多数学生便直接面向社会，投入生产一线，这与普通中学教育相比较，从学习内容、过程和毕业走向上均是不相同的。正因为如此，尽管中职生和普通中学学生同属一个心理发展阶段，但由于教与学的环境不同，因而在教学过程中必须根据学生的实际出发，进行广泛的调查研究，探究全新的教学模式。

简介：摘要：近些年来，我国教育改革工作日趋深入，学校的教育水平显著提升。但在教学实践中，学困生依然普遍存在。大部分学困生具有正常的智力水平，非智力因素是影响其学习成绩的主要因素。由此可见，学困生具有转化、发展的可能。为推动教育公平的实现，高中班主任需向学困生身上投入更多的精力与时间，探索有效的转化策略，深度开发学困生的潜能，提升学困生学业水平的基础上，促进学困生的身心健康成长。在高中地理课堂上，教师应当从激发学生的学习兴趣出发，为学生营造良好的学习氛围，提升学生的教学参与度，这样的整体教学开端可以让学生在课堂上学习更加积极、投入，学生知识吸收的效率也会更高。

简介：摘要

简介：摘要：人们的日常生活离不开各种各样的建筑，建筑往往也直接影响这人们生活体验，关系着人们的生命安全。我们在学习阶段的设计图可能无法成为实际项目，但是对待设计的认真负责是每一位建筑学学生应该具备的。同时也学习到除了应该具备最基本的职业伦理，还应该具备环境伦理和技术伦理。

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简介：摘要：在当前我国中小学开展素质教育的形势下，教师、学生、学生等各方面都面临着新的挑战。要提高学生的心理健康教育的品质与层次，就必须对其进行优化与变革。通过对课程内容的优化，教学手段的丰富，课程评价的创新等几个问题的探讨，以期对课程教学的改革和实施有一定的借鉴意义。

简介：摘要：生态建筑是建设生态工程的基础，随着社会的进步，经济和科技的高速发展，我国经济建设发展迅速的同时也带来了一系列生态环境问题。为了满足人们美好生活的需要，保护人们的生命安全和身体健康，生态建筑理念应运而生。同时也是我国想要走可持续发展道路必经的建筑之路。本文将结合实际情况，对生态建筑设计的一些建筑事项和生态建筑观念展开着深刻思考。