简介：摘要：最近几年，随着国民收入水平的不断提升以及存款率的上升，非法吸收公众存款的问题逐渐成为金融犯罪的重点内容。我国刑法针对违反金融规定、扰乱金融秩序的非法集资行为构建了以非法吸收公众存款为主导的规制模式。但是由于大量的非法吸收公众存款的案例涉及到数人甚至数十人，对于犯罪活动当中的共犯法律责任的认定，仍然面临法律适用标准不统一、刑法介入不恰当等问题，需要进一步商榷和讨论。本文主要基于相关的司法实践经验，分析非法吸收公众存款共犯问题。

简介：摘要：新媒体时代，大部分人对于媒体的的依赖程度都比较深，而微信似乎成了人们交流必不可少的工具，对于一直走在时代前言的学生而言更是如此，大家喜欢通过屏幕来倾诉彼此的心声，而作为班主任可以尝试运用媒体来记录学生的点滴生活，留下一个个美好的瞬间。

简介：摘要：全国文明城市是在全面建设小康社会过程中文明程度以及市民整体素质较高的城市，这是反应中国大陆城市整体文明水平的荣誉称号。实践证明，全国文明城市的创建需要公众的参与，本文梳理了关于文明城市创建、公众参与的相关文献，提出二者之间的联系，在文献梳理的基础上提出本文的研究方向。就P市为例进行案例研究，结合资料收集、实地调查探究P市文明城市创建公众参与的现状，公众参与的问题以及存在问题的原因。最后，本文对于P市文明城市创建中提升公众参与提出了相应的解决对策。

简介：摘要：19世纪中期，工业化发展加快了城市化进程，与此同时也暴露出环境破坏、住房问题等诸多城市问题，人们不断对传统规划主导下的城市规划产生了质疑。随着城市居民意识的不断增强，民权运动迅速发展，并不断推动着城市规划中规划理念的改革创新。至此城市规划关注点不断转移至对现有城市环境的翻新改造上，以期实现城市的新型化、加强环境保护、推动城市长远发展，在此期间，还尤为强调城市居民的参与度，这也是发达国家的共同发展趋势。公众参与作为一项西方理念，于20世纪90年代初传入我国，历经30多年的发展实践现已成为我国规划制度的重要基础。随着我国社会经济的不断发展，城市规划对公众的合法权益，尤其是土地权益的影响越来越突出。作为负责制定及实施城市规划的政府机构，全面充分吸纳民意是其所需肩负的重要职责，同时应当将公众参与机制打造成连接政府与公众的重要制度平台，基于此，城市规划成为了公众参与至关重要的实践领域之一。就我国城市规划理论与实践发展现状而言，我国城市规划中的公众参与研究当前仍处在初级发展阶段。现阶段，我国大多数城市规划仍被传统的“自上而下”的城市规划方式所主导。为摆脱这一局面，必须要提升城市规划领域的民主水平，并不断拓宽公众参与城市规划的渠道及范围。而实现这些目标，都有赖于法律的有力保障，因而，建立完善我国城市规划中公众参与权的相关法律制度，有着十分重要的现实意义。

简介：摘要：当前，对于如何有效提升初中数学教学效率性方面的研究，受到了很多一线教师们的关注，微信平台在学科中的运用对于提升教学效率起着重要的推动作用。本文以笔者所教初中数学为例进行分析，以微信公众平台的运用进行探讨，探索优化初中数学教学的相关策略。

简介：

简介：摘要：根据公众聚集的场所经常发生火灾的情况，剖析了目前市场经济环境中公众聚集场所中对于消防安全检查中存在的缺陷，并为其制定了相对应改善公众聚集场所消防安全的策略。

简介：摘要：环境公益诉讼的根本目的旨在保护环境，在有着“社会生活百科全书”之称的《民法典》中关于“生态环境损害修复与赔偿责任”的相关规定正是对环境保护问题的明确回应，亦是《民法典》“绿色化”的重要体现。自此，给公众参与环境民事公益诉讼提供了法律依据。本文针对环境民事公益诉讼相关内容进行释义，阐述了公众参与环境民事公益诉讼的必要性，又结合当前环境民事公益诉讼中存在的问题，指出了几点优化建议。

简介：摘要：公众考古学是现代文明的重要成就，20世纪中叶诞生于欧美并迅速发展，我国的公众考古学尚处于初始阶段，公众的考古知识水平和文物保护意识亟需提高，所以必须注重公众考古学教育。高校博物馆是公众考古学的主阵地之一，充分利用高校博物馆的优势，发挥其纽带作用和教育功能，对促进我国公众考古学的发展具有重要意义。

简介：摘要：当前，随着互联网的快速发展，微信公众平台在学科教学中的运用已越来越广泛，本文以笔者所教初中数学学科为切入点进行探讨，通过查阅相关文献资料，并结合实际出发，探索初中数学教学中微信公众平台应用的相关策略。

简介：摘要：传统皮肤科教学受时间和空间的限制。随着科技发展，微信公众号平台成为目前非常流行的一种沟通方式和交流平台，这也给传统皮肤科教学模式改革与发展带来了新契机。通过创建、维护微信公众号的方式将微信公众号用于皮肤科教学，可以丰富课堂内容，满足学生差异化要求，并且可以减少教师重复工作，使教师可以把宝贵精力用于提高课程质量本身。

简介：摘要：随着信息技术的有效发展，在幼儿教育中也将信息技术应用在教学过程中，其中微信公众平台是被判断为最能够促进家园共育实施的主要信息技术手段，家长与幼儿园能够在微信公众平台上进行有效的沟通，为幼儿的教育创建较为良好的家园环境，使幼儿能够在该环境下得到更好的教育，进行更好的发展。文章主要是将在微信公众平台下进行家园共育过程中存在的问题进行提出，并对存在的问题进行有效的解决，来有效推进微信公众平台与家园共育的融合。

简介：摘要：幼儿时期是人类毕生发展过程中十分快速且最重要的关键期，也是幼儿教育发展的重要时期。父母是孩子的第一任老师，教师是幼儿启蒙的直接教育者，但在信息技术下将幼儿家园共育工作推进存在一定阻碍，导致幼儿教育缺少有效的延续性。文章主要从微信公众平台运营的角度对家园共育常态化存在的困境进行了一定的梳理，发现微信平台运营促进家园共育常态化进程中存在的问题并提出相关建议，来促进家园共育的常态化。

简介：摘要：本研究从不同的视角，我国学对幼儿园微信公众号的运用现状进行了探讨研究。关于幼儿园微信公众号这方面者对幼儿园微信公众号运用现状的研究还是比较薄弱，而随着科技日新月异的发展，微信公众号在幼儿园的宣传和管理中也是重要的一大版块，应该不断的加强重视和发展。通过对幼儿园微信公众号运用现状的研究，可以发现其中存在的问题，对幼儿园利用微信公众号发展提供了更多的帮助，也促进了相关方面的理论建设。同时通过本研究，发现问题、解决问题，进而从中探寻幼儿园运用微信公众号的一些策略，有利于幼儿园对微信公众号的了解和运用。

简介：摘要：现如今，我国正处于互联网快速发展的时代，随着智能手机的使用率越来越高，自媒体已经逐渐取代传统媒体，成为网络社交的新砥柱。微信不仅带给我们生活便利，也改变了课堂上的教学方式。本文分析了中职语文教学中存在的问题，针对在中职语文教学中如何应用微信公众平台提出了具体的对策。

简介：摘要：随着新媒体的兴起与发展，微信公众号作为微信的主要功能之一，已经成为学习的一个重要方式。在《艺术课程标准》中也指出信息化课程资源应当被充分开发利用，公众号作为一种操作便捷，内容多样的学习途径具有良好的教学开发运用性。美术课作为美育的重要途径愈发受到重视，将公众号有效运用到小学美术课程中，不仅可以提高孩子的自主学习能力，在课程形式多样化的同时提高美术学习积极性， 也能提升美术素养开拓视野。

简介：摘要：班级管理可以有效约束中学生的行为，采取合理科学的管理方式可以让学生愿意遵守班级管理制度，提高配合教师进行管理的意愿程度。微信公众号作为一种简单信息技术，可以将学生、家长和教师很好地联系起来，搭建起三者沟通的桥梁，微信公众号对于推送班级日常消息、定位学生位置、查询成绩等班级管理活动都发挥很大作用，可以提高管理效率，为学生打造健康成长空间。

简介：【摘要】当下，微信公众号对于幼儿教育管理工作有着极其积极的作用。微信公众号具有宣传速度快、使用门槛低等特点，有利于幼儿园及时对外宣传以及与家长的顺畅沟通。有效利用微信公众号做好管理工作，是幼儿教育发展的必然方向，我们应该积极利用微信公众号提高幼儿园管理和教育工作的透明度，确保幼儿教育管理质量的持续提升。

简介：摘要：网络教学环境下的教育教学发展也将引发新一轮基础教育数字化教学。将网络信息资源与学科教育教学内容整合，可以让学生自己能够通过进行自主化、多样化的学习和发展，这既是小学科学倡导的“探究式教学工作模式”的新探索，也是对如何才能更好地培养提高学生的有益尝试。在这样的背景下，本文试图探索利用网络上的微信公众平台来共享教学资源的路径，为教师教学提供个案所参考。

简介：摘要：公共参与在城乡规划管理过程中促进规划管理工作相关政策能够真正落地实施，满足民众的相关诉求，促进城乡协调发展。本文通过公共参与主动性不强、相关制度不完善、公共参与反馈建议渠道作用不明显，三个方面研究城乡规划管理中公众参与的主要问题，并根据存在问题提出相应的应对措施。