简介：人教版高中《生物·必修1·分子与细胞》第5章第1节“降低化学反应活化能的酶”在详细介绍了酶的本质和作用特性的基础上，还安排了“影响酶活性的条件”的探究性实验，同时提供了一系列的实验材料，并提示学生从环境温度、pH对酶活性的影响等方面进行探究。其实，除此之外，酶活性还受环境中某些物质的影响，有些物质能使酶的活性增加，称为酶的激活剂，而有些物质能使酶的活性降低甚至失活，称为酶的抑制剂。笔者以唾液淀粉酶为材料，介绍如何进行激活剂和抑制剂对酶活性影响的探究性实验。

简介：通过对过度训练大鼠补充黄柳菇总黄酮，观察大鼠血清中抗氧化酶活性的变化，探讨过度训练后机体的氧化损伤状况及黄柳菇总黄酮对氧自由基的清除效果。结果表明，过度训练后的大鼠血清抗氧化酶系受到严重破坏，而补充黄柳菇总黄酮的大鼠在不同程度上改变了血清抗氧化酶的活性．表明黄柳菇总黄酮可有效降低过度训练造成的机体氧化损伤。

简介：以过量表达拟南芥热激转录因子AtHsfAla植株（HT）与野生型植株（WT）为材料，测定两种幼苗在渗透胁迫中的抗坏血酸专一性过氧化物酶（APX）、过氧化氢酶（CAT）、超氧化物歧化酶（SOD）的活性．结果显示，在渗透胁迫中过量表达拟南芥AtHsfAla植株的抗氧化酶活性比野生型植株的抗氧化酶活性高，说明过量表达拟南芥热激转录因子对渗透胁迫中的APX，CAT，SOD有影响，表明AtHsfAla植株在渗透胁迫中能通过提高其内源抗氧化酶活性来抗衡逆境胁迫．

简介：对昆明烟区原烟中性致香物质总量及其巨豆三烯酮质量分数、根际土壤微生物酶活性、土壤养分之间的相关性进行探索．结果表明：在一定范围内，中性致香物质总量及其巨豆三烯酮质量分数，随根际土壤及其细菌总数和纤维素分解菌数量的提高呈增加趋势；烟叶4种巨豆三烯酮的质量分数随速效磷质量分数上升呈增加态势；根际土壤酶活性与原烟烟叶4种巨豆三烯酮及中性致香物质总量质量分数无显著相关性．

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简介：以纳米级45S5生物玻璃粉体为原料,采用冷冻干燥法,以丙三醇（甘油）、聚乙二醇为分散剂,制备多孔生物陶瓷材料.实验结果表明：通过冷冻铸造法制备的复合陶瓷呈薄层状结构,在950℃下烧结的材料能保持多孔形貌,但是孔隙分布不均匀,大多为2-10μm的微孔,由阿基米德排水法测得的孔隙率知道孔隙在60％以上,孔径内部连通性良好;1050℃下生物玻璃粉体出现玻璃软化,冻干胚体经烧结出现塌陷,微孔消失,孔径的连通性较差,大多数孔隙为不连通的半开孔.高温烧结定向多孔结构陶瓷胚体,温度高于1000℃生物玻璃发生软化难以保持材料的定向多孔结构.生物玻璃粉体烧结多孔陶瓷的温度为950℃.

简介：摘要酶的教学涉及多个方面，本文主要就酶的本质的辨别、专一性验证、温度对酶活性影响验证时选材的注意事项以及酶活性与酶促反应强弱的区别做一定程度的辨析。

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简介：以桐壳为原料，采用以氯化锌为活化剂的化学活化法制备桐壳活性炭，研究了活化温度、活化时间、物料比（氯化锌／桐壳质量比）等条件对活性炭吸附性能的影响，通过SA3100型表面积和细孔分析仪、亚甲基蓝和苯酚吸附值等对活性炭进行表征，确定了制备活性炭的优化工艺条件。结果表明：氯化锌／桐壳比为3／1．在400℃下活化Ih时所制备的活性炭对亚甲基蓝和苯酚吸附吸附值分别为373和450mg／g；对染料废水吸附符合拟二级动力学模型。

简介：摘要污水生化处理工艺主要通过处理系统中的活性污泥（微生物）的代谢活动来净化水质。因此，装置在投入运行前生化处理系统的调试工作主要是对活性污泥的培养及驯化。主要以化工污水处理场好氧生化处理系统中活性污泥的培养驯化为例介绍了生化处理系统的调试过程。

简介：21世纪是一个高度信息化和国际化的时代。科技的迅速发展，国际间的交流也越来越多。科技英语翻译就成了一个最主要的部分。本文从科技英语翻译对译者的要求，科技英语翻译的灵活性以及科技英语翻译的准确性这三个方面开始论述，我们要如何对待科技英语翻译这个行业。本文除了提供了一些英语语言方面的例子，还提供了一些事实依据。

简介：绿色环保、低碳生活是现代社会人类生存的基本需求，净化环境增强全民环保意识势在必行。西安翻译学院污水处理厂自2010年10月投入运行以来，经过学习和不断地探索，在污水处理方面积累了一定的经验，在寒、暑假高、低温低负荷运行中，活性污泥菌种的培养方面取得了显著的成效。

简介：采用邻苯三酚自氧化法和水杨酸分光光度法，分别测定了珠芽蓼总黄酮提取物对超氧阴离子自由基（O2）及羟基自由基（·OH）的清除率。结果：珠芽蓼总黄酮提取物能清除超氧阴离子和羟基自由基，且随着提取物浓度的升高清除自由基活性逐渐增强，最高清除率分别为71．51％和17．40％。

简介：利用溴甲酚紫染色透明圈法和发酵测酶活的方法，从黄皮果、芒果自然发酵过程中筛选出5株酯酶产生菌，其中HP-4菌株活性最高，经生理生化及16SrDNA鉴定，初步断定该茵为芽孢杆菌属，丰富了微生物菌种资源库，同时为酯酶的工业化生产提供了一定参考。

简介：摘要新教学理念告诉我们课本不是教学的全部内容，教材是可变的、发展的和开放的。在教学过程中，应在以英语教材为核心，教学目标、内容、知识传授的深度和广度以教材为主要依据的基础上，结合教师实际和学生现有的知识水平、技能水平、思维水平、学习心理，认知特点等实际，灵活地、创造性地使用教材，尽量避免教学实施机械化。

简介：摘要本文立足于当前新课程条件下初中英语的教学实际，结合具体教学案例，对新课程条件下初中英语关于生活性教学的方法进行比较系统而深入的探讨。