简介：问：听摇滚如何入门？答：听摇滚不需要入门，直接踹门进去。问：Windows回收站清空后，文件就再也找不回来了，微软为什么要这么设计，有改进方式吗？答：改进的方式就是，回收站后面再设一个垃圾场，垃圾场后面再设一个焚烧粘，焚烧站后面再放一个时间旅行机。

简介：<正>吐槽没有任何世俗的约束,也不会招来任何无聊的眼神,一句话成为吐槽小能手,只要你想问,只要你敢答。看完下面这些神回复,保证你忍不住点赞,感觉给智商完成了一次充值啊有木有?问:为什么古龙小说中的人物有很多都是以数字命名的,尤其奇数为甚,如胜三、龙五、朱七七、萧十一郎、燕十三。有什么特殊含义吗?答:大概是想给人一种很难除的感觉吧。问:皮卡丘表面是光滑的还是毛茸茸的?答:便宜的是光滑的,贵点的是毛茸茸的。

简介：最近，在美国洛杉矶高地中学读高一的重庆女孩刘彦池收到了来自美国总统奥巴马的亲笔回信，奥巴马在信中鼓励她努力学习，成为一个有思想、有梦想的年轻人。

简介：随着信息网络的发展，网络成为了人们生活中必不可少的一部分。随着其发展，逐渐产生了一种新的财产类型，即虚拟财产,围绕着这种财产的继承纠纷不断出现，如何平衡各方的利益，规范虚拟财产的继承，填补法律的空缺，成为一个迫在眉睫的现实问题．

简介：这一天，数学王国的国王，将在他的臣民里挑选一位数学才子来做下一任的数学王国国王。他用皇榜出了一道题，谁要是能正确解出这题，他就可以成为万众瞩目的下一任数学王国的国王。但是，如果解说错误，这个人就得以欺君之罪被判处死刑。题目是这样的：

简介：文章运用文献资料法、逻辑分析法对我国的武术文化继承涵义、价值以及武术文化继承的途径三个方面进行论述。以期对目前武术文化发展所面临的现实问题进行合理解释,并为未来武术文化继承发展提供理论参考。

简介：中国传统武术内容丰富多彩,文化博大精深、源远流长,是中华民族几千年智慧的结晶。但更被习武之人重视的不是精湛的武艺,而是'武德'。当今社会,学校教育作为传承中华民族优良传统美德的重要平台,对武德教育的传承有着重要的意义,文章从武德的基本任务和概念、学校武德教育的传承方法、积极开展武德知识的普及三个方面对我国'武德'教育的继承与发展进行分析。

简介：

简介：孙子和戚继光这两位大军事家都具有系统深刻的情报思想。孙子创立了以＂知论＂为核心的情报思想体系,成为指导后世兵家研究与应用情报理论的最高法则;戚继光则将孙子的情报理论灵活运用于复杂的军事行动,最终形成适应时代、内容丰富、操作性强的情报思想。孙子情报思想＂纲领精微莫加＂,而戚继光重在从＂详细节目下手＂,后者是对前者的继承与阐发,主要体现在对情报地位和作用重要性的强调、情报分析、情报获取、情报保密等方面。

简介：苏轼诗歌对整个金代文学影响颇深,文人作诗＂大旨不出苏黄之外＂。金元之际,＂遗山接眉山＂,一代宗匠元好问在肯定苏轼诗歌的卓越成就之余,对其＂俳谐怒骂＂＂为风俗所移＂之弊进行了指正。他的作品在诗风、诗理、诗句三方面表现出对苏诗的自觉承传,并通过复归传统雅正格调、革新长篇歌行体裁、注入历史反思精神完成对苏诗的发展,从而诠释了《论诗三十首》中雄浑、雅正、自然、创新等诗学主张,具有极高的文学价值。

简介：先秦到汉代的主流文学形式，从《诗经》的四言诗开始，次第经过了楚辞、汉赋和汉乐府等几个重要的发展阶段，其内容和形式有着较大变化。汉初，辞赋盛行，文人大量从事赋体创作，并不重视已经“式微”的四言诗，更看不上被认为是“别体”的五言诗；所以文人诗歌作品数量并不多，质量并不高，这甚至导致了诗歌创作的日渐没落。另一方面，这种局面的形成，也与诗歌自身发展的规律无不相关。正是在这种文学历史环境中，邺下文人集团的首领曹操带头冲破了汉赋的束缚，从古老的《诗经》和汉乐府民歌中吸取了丰富的营养，重新造就了四言诗的辉煌。

简介：运用文献资料法等分析广西少数民族传统体育继承和发展现状。主要结论：要注意经济、旅游文化产业在传统体育活动传承中的作用；注重对传承人的培养和保护；要深入挖掘民族精神和历史文化价值。

简介：大热韩剧《继承者们》已经落幕了,听说内地某台即将翻拍。喵呀,小编们倒是很期望再在屏幕上看见一溜的大长腿帅哥,大眼睛美女,不过嘛,翻拍也许不会那么原汁原味了。这个剧可是在2013年吸引了不少眼球,男主角李敏镐更是大红大紫。

简介：<正>近年来,PISA测试的影响力日益扩大,这与其独到的评价理念、评价内容、评价方法、评价结果作用有直接的关系。PISA是一项国际性学业评价计划,其评价的理念是为生存而学习,评价的内容是在现实情境下应用知识解决问题的能力,评价方法主要是从三个维度(内容、过程、情境),三个能力群(再现、联系、反思)和六级表现水平对学生的数学素养进行评价。值得我们关注的是,不管是PISA测验命题的内容形式,还是命题的类型分布以及难度、评分标准,都蕴含着值得我们思索和借鉴的因素。

简介：董仲舒在《春秋繁露》中对于《春秋》之义多有发挥,最显著的便是将其导向谶纬.受《春秋繁露》影响极深的《春秋纬》,于其中的受命改制思想既有所继承,又有所发展.其继承主要体现在二者都是以《春秋》为改制思想的发起点,皆为先言受命,后言改制;其变化则主要体现在以灾异为天命之征象、多言圣人受命、将三统说与新五德终始学说杂糅等诸多方面.

简介：靖康之变，北宋灭亡。宋徽宗、钦宗及皇族三千余人被俘北上，宋徽宗第九子赵构，得以继承皇位。南宋高宗赵构不育，选宗子赵昚养育于宫中，而后即位为孝宗。宋孝宗越次建储，禅位于第三子赵惇为光宗。宋光宗独子赵抒，因不聪不敏而不被孝宗看好，孝宗欲立另一孙子赵抦为帝。后赵抒在多方政治势力的支持下，得以继承帝位为宁宗。由上可知，南宋皇位的传承并不具有确定性。

简介：根据发展脉络，徽州学者人性论的传承与发展划分为四个时期，即南宋：朱熹人性论的形成。朱熹在张载“天地之性”与“气质之性”的基础上对人性的本质、人性的特点、人性的内容以及人性的改造作了全面的阐释，建立了一套完整的性二元论体系。元代：方回、陈栎、胡炳文对朱熹人性论的继承。方回、陈栎、胡炳文等人对朱熹性二元论的遵奉可谓不遗余力。明代：汪应蛟对朱熹人性论的改造。由于陆王心学的渗透，新安理学内部出现了分歧，汪应蛟对朱熹的性二元论作了部分改造。清代：戴震对朱熹人性论的颠覆。戴震从人性的本质、人性的特点、人性的内容以及人性的改造四个方面提出了与朱熹截然不同的观点，从而使徽州学者的人性论进入了全新的阶段。

简介：大学校长及其领导功能在大学的发展过程中发挥着举足轻重的作用。世界知名大学麻省理工学院在经济危机背景下依旧稳定持续地发展，这与这一时期的校长——苏珊·霍克菲尔德的卓越领导紧密相关。作为麻省理工学院的第十六任校长，也是麻省理工学院迄今为止唯一一位女校长，苏珊·霍克菲尔德并没有对学校进行颠覆性的改革，而是通过传承学校办学理念、规划学校发展方向、提升学校已有地位，保证了麻省理工学院在世界高等教育中的领先地位。

简介：中国心理学史经过老一辈心理学家的精心浇灌,已经成为心理学百花园中的一朵亮丽的花朵。在众多浇灌者的身影中有一位不能忽视,这就是心理学家杨鑫辉先生。中国心理学史的发展必须解决好继承与创新的问题。具体地说,就是要以建立中国人自己的心理学体系为目标;研究者要有坚定的理论信仰与独立的研究立场;在研究中要注意＂求真＂与＂求解＂的良性互动;既要善于破＂人蔽＂也要善于破＂己蔽＂;要将本土特色与国际视野相融合;研究者既要善于独立思考,又要有合作创新精神。杨鑫辉先生无疑在这些方面都为我们做出了表率,值得后继者学习。

简介：司马迁撰写《史记》，效法孔子作《春秋》的撰述方法，借助历史表达褒贬好恶，宣扬政治理想，成其一家之言；同时，又摆脱了《春秋》“虚美隐恶”的书法限制，贯彻了史家秉笔直书的实录精神。由于他在撰史方法上既有对前人的继承，又有结合时代特征的新发展，从而使《史记》成为继《春秋》之后中国古代史书撰述的又一不朽典范。