简介：

简介：精彩的语文教学，一定是把学生的垂直思考和水平思考结合得非常好的教学。常凯老师关于《驿路梨花》的教学设计非常明晰地体现了这一特征，可以想见这节课上，学生思维流量的丰富和教师课堂教学的高效。

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简介：摘要活而有效的课堂是学生迫切希望的课堂，也是教师长期追求的课堂。本文从创新教学、重视学生主体地位、联系生活实际、教学诙谐、良好的教师素养出发，谈谈教学中如何营造活而有效的课堂。

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简介：俗话说，一年之计在于春。在这美好的春天里，你有没有get新技能的想法呢？烹饪、烘焙、骑车、游泳、舞蹈、插花……这些内容你是否感兴趣？选一样你最感兴趣的，学习起来吧!

简介：课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障.课堂的中心目标是促进学生的有效发展,因此而言,我们的课堂教学必须真正成为学生发展的天地.如何实现这一目标,我认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来.

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简介：班级活动是小学德育的重要载体，通过开展丰富多彩的班级活动，班集体的建设变得有声有色．学生的教育水到渠成。如何让班级真正“活动”起来呢？我有四点妙招——把握时机性我一般都提前查出每月的重要节日或纪念口，然后将此作为开展活动的好时机，在当周的班会上组织相关活动,让学生利用班会时间真正受到“与时俱进”的德育教育。

简介：《千字文》云：“寒来暑往，秋收冬藏。”意思是秋天里忙着收割，冬天里忙着储藏。我的故乡在东北，冬天来得早，一派天寒地冻、草木凋零的景象，因此，我对“藏”有着切身的体会。

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简介：今天我做作业的时候，碰到电风扇的“扇”字不会写，我就在书本上找。我找着找着，突然看到放在一边的字典飞起来了。我既吃惊又高兴，轻轻跳了一下，就蹦到字典上了。

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简介：亲爱的小朋友。你玩过玩具风车吗？自己动手，用常见的一次性纸杯做一个小风车。呼——吹一口气，风车就热热闹闹地转起来，真有趣。制作过程你需要准备的材料有：子母扣、胶带、2个纸杯、剪刀、画笔。

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简介：童年的很多经历都凋谢在记忆的深处，可是，那次掌声却永远让我记忆犹新。

简介：调好颜料，用手指肚蘸一蘸，轻轻压在白纸上。如果颜料浓度正好，你就能看清自己的指纹。

简介：口语交际教学任务是规范小学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯.针对大纲的要求和小学生的心理特征,小学生的口语交际训练应注意营造民主、和谐的口语交际氛围;根据语文教材,加强交际训练;培养小学生主动积极的参与意识,突出交际主体;创设机会,让孩子积极发言,乐于说话.

简介：吹泡泡是我最爱的游戏,虽然泡泡液随处可买,但我还是喜欢用自制的泡泡水。起初,我用洗洁精制造泡泡水,但吹出来的泡泡小小的,刚到空中便破了,真叫人扫兴。后来,我用洗手液、洗衣粉等制作,想让泡泡停在空中的时间长一点,可是结果都差强人意。就在我百思不得其解时,传来＂噗＂的一声,原来是哥哥在嚼泡泡糖。咦,泡泡糖中的糖分能增加黏性,那如果往泡泡水里加糖,