简介：

简介：维吾尔族谚语是维吾尔族劳动人民长期智慧的结晶，既具有丰富多彩的内容，深刻的思想内涵，又具有一定的思想性、哲学性、科学性和艺术性，长期以来指导着维吾尔人的实践活动。

简介：本文通过探讨语感的培养方式，帮助少数民族学生正确理解和恰当运用汉语言的能力，不断拓展文化视野培养学生交际的意识和能力，这也是语痦培养的目的所在。

简介：偏误分析建立于对比分析的基础上，对于第二语言的教育有着重要的作用，顾名思义，就是对学生在学习语言中出现的偏误问题进行分析，从而揭示出第二语言的学习规律．在本土语言的影响下，维吾尔族学生学习汉语副词时，一般会出现两种错误，一种就是对副词的遗漏；另一种就是对副词成分的遗漏带来的语义残缺．

简介：本文主要讲述居住在塔成市维吾尔族人使用爱称的独特习惯

简介：一只雄鹰箭也似地飞来，把一只羊羔叼走了。麻雀见此情景，十分眼红。自言自语地说：“哎，鹰这家伙，天天叼羊吃肉，我却天天啄粪吃，这是自找麻烦。说翅膀，我也有翅膀，论嘴巴，我的嘴象利矛一样尖锐，我也是五官四肢齐备啊。鹰只能叼羊，我不但要叼羊，连骆驼也能叼呢!”

简介：维吾尔族人民开创的灿烂的文化范例中有一种具有特殊意义的文化现象，这就是生态文明。维吾尔族人民较早意识到人类与自然的辩证关系并且始终保持对这种关系的传承来保证自己与自然的和谐关系。这就是本文探讨的主要话题。

简介：本文以神话原型学派的理论为指导思想,分析了维吾尔族情歌中的几个原型,解释了原型中所凝聚的深刻的民族心理积淀和心理气质.文章最后总结了原型的文化之维的特性.

简介：本文对维吾尔族学生学习汉语在元音、辅音、声调方面易犯的错误和难点作了分析,并提出了解决这些难点的方法。

简介：文章首先就维吾尔族历史上不同时期不同宗教对该民族伦理思想的浸染作了简要的介绍，然后就该民族历史上一些重要的、有影响的思想家的伦理思想和道德观念作了概述，最后又对该民族日常生活特别是风俗习惯中的规范性要求作了描述。文章指出：维吾尔族伦理思想既是维吾尔族人民长期积累下来的宝贵思想财富，也是中国伦理思想宝库中的重要组成部分；维吾尔族伦理思想不管是理论层次的，还是实践层次的，都值得认真地发掘、整理和研究，因为这对于加强民族地区的精神文明建设，提高民族素质，弘扬民族文化，都具有极其重要的意义。

简介：本文从维吾尔语语音的历史发展及其内部规律角度分析借词对维吾尔语音节形式的影响，提出了对部分潜入音节形式的改革建议。

简介：内容摘要：在教授维吾尔族舞蹈前，老师应该先对学生进行科普，维吾尔族舞蹈的学科知识和文化背景，以便学生在学习维吾尔族舞蹈时能快速领悟和掌握，并且引导学生通过想象用肢体动作将模仿的事物表现出来，如：高贵的王子或公主、愚蠢的瘸子、各种人物、各种动物，鼓励学生有自己的思考方法、独立见解、个性特点，充分发挥其主动性和积极性。老师要根据学生们的具体情况及学习能力进行因材施教，充分调动学生们学习的主动性和积极性，让学生们热爱舞蹈，达到心与灵、肢体与神韵的完美结合。

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简介：摘要：禁忌是历史社会发展过程中，存留在民间文化的意识观念，对人民的生存和发展具有一定指导性。维吾尔族在艰苦卓绝的地理环境里，怀揣着对幸福生活的渴望，通过严格规范自我的行为来实现美好的愿景，最终形成了独具民族特色的生活习惯，而这些生活习惯在时代的酝酿下，逐渐发展成为宗教信仰，而这都归根于社会尚未高度发展，人类的认知依旧存在着局限，由此演化成了维吾尔族日常生活的禁忌习俗，而这些禁忌习俗却又恰好证明了一个民族在历史发展过程中对苦难的抗争，展现了维吾尔人的智慧和坚韧。

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简介：摘要维吾尔族人民的性格既热情好客还开朗豪放。我们能够发现维吾尔族人民在婚礼，各种各样亲朋好友聚会，各种节日庆典时都会一起跳舞，而旋转是他们舞蹈里必不可少的动作，对旋转的运用更是灵活自然，每当舞蹈中出现旋转技巧会将整支舞蹈推向高潮。本文以维吾尔族舞蹈为例，探究维吾尔族旋转的天赋异禀

简介：买卖是一种生在维吾尔族较早时间的经济形式。随着定居、农业经济和城市化的发展，在鄂尔浑回鹘汗国时期就形成了维吾尔族商贸集市（巴扎）。本文结合维吾尔族古代商业观，简要论述维吾尔族巴扎的产生。

简介：摘要维吾尔族人民的性格既热情好客还开朗豪放。我们能够发现维吾尔族人民在婚礼，各种各样亲朋好友聚会，各种节日庆典时都会一起跳舞，而旋转是他们舞蹈里必不可少的动作，对旋转的运用更是灵活自然，每当舞蹈中出现旋转技巧会将整支舞蹈推向高潮。本文以维吾尔族舞蹈为例，探究维吾尔族旋转的天赋异禀

简介：中华饮食文化博大精深,源远流长。维吾尔族在漫长的历史进程中形成了具有本民族特色的饮食文化。本文主要介绍和分析了维吾尔族在饮食及饮食活动中的男女性别角色差异以及不同的分工及由此体现出的维吾尔族性别观。