简介：论述了虚拟仪器的组成、功能、技术特征、设计步骤,并与传统仪器进行了比较,认为虚拟仪器必将引发教学仪器产业一场新的革命.

简介：虚拟仪器是一种基于计算机的用于测试和控制的仪器系统。本文介绍了虚拟仪器的特点、应用领域以及虚拟仪器系统的组成,最后提出了虚拟仪器的两种实现方案。

简介：该文对虚拟仪器在高校教学中的应用重点进行了分析,对实验教学,特别是课堂教学中的应用进行了分析研究。将虚拟仪器技术引入课堂教学可以提高教学的生动性,加强学生的感性认识,同时可以增加学生的动手实践能力及相关的编程能力。

简介：摘要：信息科学技术的发展促进了汽车的智能化和信息化。物联网、无人驾驶、智能驾驶、并行计算等技术的出现，有效地推动了汽车工业向智能化方向发展。汽车电子技术作为汽车智能技术发展的重要组成部分，对培养具有创新能力的专业技术人才具有重要作用。汽车电子技术教学的创新与发展对汽车电子技术智能化的发展具有重要的作用。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对汽车电子教学中虚拟仪器技术的应用提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：虚拟仪器技术的概念由美国NI(National Instru‐ments）公司所独创，明确提出了“软件就是仪器”的设计理念，并在1986年推出了一款图形化编程软件LabVIEW。NI开放的图形化软件和模块化硬件，帮助工程师革命性地改变了整个产品的设计周期中的工作方式。随着LabVIEW的日益发达，其使用范畴也早已经涵盖了工业自动化、监测计量、图像处理、嵌入式应用、运动控制技术、计算机模拟仿真等领域，并已经成为众多院校、企业和研究所科学研发的重要手段。

简介：摘要：虚拟仪器技术的概念由美国NI(National Instru‐ments）公司所独创，明确提出了“软件就是仪器”的设计理念，并在1986年推出了一款图形化编程软件LabVIEW。NI开放的图形化软件和模块化硬件，帮助工程师革命性地改变了整个产品的设计周期中的工作方式。随着LabVIEW的日益发达，其使用范畴也早已经涵盖了工业自动化、监测计量、图像处理、嵌入式应用、运动控制技术、计算机模拟仿真等领域，并已经成为众多院校、企业和研究所科学研发的重要手段。

简介：整个控制在虚拟仪器软面板上进行操作,虚拟仪器是以一种全新的理念来设计和发展的仪器,VXI总线接口软件、仪器驱动软件和应用软件（软面板）

简介：通过阐述虚拟仪器技术在在工业应用中的潮流和趋势，结合Labview软件开放性，对高职类院校教学工作给出一种尝试。通过Labview设计可以替代几种常用教学仪器。

简介：摘要：在通讯技术、大规模集成电路技术以及信息技术的共同作用下，电子测量技术发生了深刻变革。虚拟仪器的诞生标志着以硬件为主的测量系统向以软件为主的测量系统转变，其代表着仪器技术以及测量技术的新发展。

简介：摘要：实验教学对电子技术课程教学的重要性不言而喻。本系统以LabVIEW作为开发平台，Multisim作为仿真引擎，完成了一个可通过Web网页远程访问的电子技术课程在线虚拟仿真实验系统设计。该系统具有良好的可操作性和可扩展性，在疫情期间保障线上实践教学条件、完善补充课堂教学环节具有良好的促进作用。

简介：介绍了虚拟仪器的特点,分析了虚拟仪器和实验教学的关系。在现有传统实验装置的基础上,研究开发了相应的虚拟仪器测试系统,并设计了虚拟的常用测量和分析仪器,为学生创新能力的培养提供了良好的平台。

简介：本文针对目前《电子测量技术》实践教学中存在的不足,阐述了将虚拟仪器引入实践教学的优势,并以虚拟示波器的应用实例说明了虚拟仪器可以减少实验费用、提高教学效率、培养学生的创造性和实践能力等优点,是《电子测量技术》实践教学的发展趋势。

简介：本文介绍了NI公司LabVIEW软件的功能和特点以及利用该软件平台进行虚拟仪器教学实验的优势,给出了虚拟仪器实验室的基本系统结构及其实现方法,并对虚拟仪器的软件设计方法及其在虚拟仪器实验室领域的应用前景做出了论述.

简介：本文阐述了利用LabVIEW开发基于浏览器朋艮务器模式的网络化虚拟仪器。介绍了如何配置LabVIEWWebServer以实现网页发布的功能。最后通过实例说明网络化虚拟仪器的实用性。

简介：摘要为满足接收机的自动化检测需求，提出了一种基于虚拟仪器技术的接收机测试系统方案。介绍了测试系统原理，其硬件部分主要用来模拟接收机的各种输入信号，对输出信号进行测量，软件部分采用LabVIEW语言进行编程，实现了对接收机的自动测试功能。实际应用表明，该系统操作简便、测试准确，满足接收机测试要求。

简介：[摘要]本文探讨了虚拟仪器在教学中的实践意义。结合传统方式教学,研究了二者之间的相互关系。提出基于网络的虚拟仪器教学的发展方向。发现并解决了虚拟仪器教学中存在的疑难问题。表明虚拟仪器教学在实践教学中是一种切实可行且行之有效的教学方法。[关键词]虚拟仪器教学改革传统的方式教学实践意义传统的教学方式及手段已经无法适应新世纪对人才培养模式的要求，因此研究探讨新的教学理念、方法及手段，已经是摆在每一位教育工作者面前的研究课题[1]。随着新时期教育改革的不断完善，以及教学的多样性、全面性和实践性的要求，学校要根据科技进步的前沿不断更新最新的实验仪器，这不可避免的要造成学校教学成本的增加，但在国家教育形势的要求下，怎样在不增加教学成本的基础上，既能让学生很好的完成教学需要，又能不断地紧随科技发展的变化，成为了每一个学校和教师都不能逃避的教学障碍，本文结合虚拟仪器的发展研究成果，提出基于网络的虚拟仪器教学这一研究方向，来解决这一疑难问题，并提出改进建议，希望能为虚拟仪器的教学做出一些指导作用......

简介：本文介绍了一种虚拟仪器——数字存储示波器，在模拟电路实验中，利用虚拟示波器的特性与功能．进行信号参数的测量、数据采集及非周期性信号的捕捉，具有良好的教学效果。

简介：简要介绍虚拟仪器技术，虚拟仪器系统构成及其特点，并通过电子线路实验的实例，为实验教学仪器发展的研究开辟了新途径

简介：为了克服目前在回声测深仪训练与维修中存在的困难与问题，应用虚拟仪器技术设计了一种测深仪辅助检测系统。介绍了虚拟仪器的基本概念、构成和软件开发平台，给出了测深仪辅助检测系统的组成、主要功能及软硬件设计方法。该系统对提高回声测深仪的训练与维修质量有一定的实用与推广价值。

简介：介绍了虚拟仪器的概念、特点，并结合《机械工程检测技术》课程的实验内容，研究了基于LabVIEW的虚拟仪器技术在教学实验中的应用与发展。通过构建虚拟信号发生器，以及在振动测试实验中的应用，说明将虚拟仪器引入机械工程检测技术教学实验中的先进性和实用性。