简介:摘要:医学检验行业已全面进入人工智能时代,要求毕业生具有创新意识、创新能力及一定的临床思维能力。学校深化校、院、企深度合作,搭建了医学检验基础平台、模拟检验科、医院检验科、创客空间的螺旋递进式创新能力培养实践教学平台,分层递进锤练和养成创新品格,实现创新智慧的历练和感悟,多措并举实现创新能力转化,德、技、创一体,“课岗证赛”融通,培养了大批技能型复合人才,人才培养质量逐年攀高。
简介:摘要:在教学过程中,学生学习的兴趣往往都是依据生活、工作的实际问题而产生;因此, 我们在教学中要为学生学习的内容设置疑问,通过这些问题引导学生从简单知识到复杂知识的进阶学习。在“设疑”设计中,将知识进阶的螺旋线与实践任务的螺旋线紧密结合,实现点、线、面的三维度整合。
简介:摘要:远古时期,丝绸之路已经形成,东西文化在不断交融,其中凹凸法受其影响,从古代印度传入中国,尤其是隋唐时期,作为于阗质子的尉迟乙僧父子为其画法的传入发挥了重要作用。吴道子受其影响,打破了唐代以前,中国画以线条为主要表现方式的习惯,以凹凸法为表现形式,在人物画中使用凹凸晕染的方式。公元前323年,以巴克特里亚为中心的塞琉古王朝,为贵霜王朝的统治奠定基础。粟特被贵霜帝国入侵统治,其中蓝色艺术与晕染法发生碰撞。然而粟特的中心片治肯特地区距离吐火罗中心地区比较近,风格通常可以理解为一个整体,在公元3世纪的吐火罗艺术,凹凸法也传播到了葱岭以东的于阗地区,而传入中原。本文以地域为线索,探究其源流。