简介：随着社会生活与快速交通方式的不断发展，存留于山村古道间的闽北廊桥以及廊桥所承载的礼俗文化，已越来越缺少足够支撑其传承的基础人群与活动空间。如何清醒面对廊桥在当今社会所面临的生存挑战与未来走向，有效借助现代文化语境的导向作用，将依旧处于民间呼吁状态下的廊桥文化加以富有生命的保护和恢复，这是每一个社会人都应有的责任认识。

简介：学校教育中的“练习”是教育教学的重要组成部分。在教学中，教师不应强制性地让学生进行单纯作业与动作的反复进行，而应不断地介入评价活动，引发学生主动地面对练习活动，同时有效地组织相应的思考与认知活动，借以提升练习的效率。

简介：<正>案例反映了一个事实:任何制度在实施过程中,总会遇到各种各样的问题。"管还是不管",答案是唯一的,那就是必须管。既然是规章制度,那就应该执行;既然这两位同学有执勤任务在身,那就必须行使检查监督的职责。但是,面对执意"闯关"的同学甚至老师,执勤学生没有足够的办法去应对。这样的尴尬,对执勤学生秉持原则是一种打

简介：传统的炭素材料主要包括金刚石、石墨、卡宾、炭黑、活性炭和碳纤维等。直到1985年发现C60后，人们认识到，碳还具有球笼形结构。1991通过高分辨透射电子显微镜发现了一种新的碳的同素异形体，并称其为“石墨碳微管”，即目前所称的碳纳米管。它可以看作是由石墨碳六元环网状平面卷成筒状时所形成的管状物质。自从碳纳米管这种新型材料被发现后，

简介：圣诞老人穿的衣服一定是红色的吗？先别急着回答，因为很多时候，冲动都是魔鬼!一开始，很多国家都有自己的圣诞老人，他们的长相和衣服是不一样的。

简介：<正>目前,班级管理主要是经验管理和制度管理两种模式。经验管理彰显的主要是班主任个人的能力和作用,也正因为此,这种管理模式容易忽略学生群体的能量和作用;制度管理虽然班级各项工作、各个管理岗位,个体与集体的行为准则等都实现了规范化,但太多的规章制度有可能让学生

简介：数学的分支很多，但是在初中与高中阶段，大致上分为代数、几何、三角三大类．有道折纸题却能分别用三类方法独立求解，真可谓难得!

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简介：老子说：“天下难事必做于易，天下大事必做于细。”凡事都是由许多细节组成，只要把细节做好了，把每一件小事做好了，大事也就很容易完成了。在教育教学中，也要提倡扎扎实实做好每一件事的精细作风，实施精细化管理，从小事入手，对每个细节都精益求精。做到事事有人管，处处有人管，事事有检查，时时有计划，事事有总结，杜绝管理上的漏洞，

简介：旅游情景下的族群认同是一个动态多维度的结构体系，容易受到外部经济、文化环境与内部族群认同成分等多种因素的影响。文章通过搭建旅游情景下的族群认同测定模型解析这一动态系统。研究发现：旅游情景下的族群文化变迁是影响族群认同的重要考量因素，外来文化交互作用于本土族群文化在旅游社区中形成的旅游文化在族群认同变化中起到重要作用。同时以大理双廊旅游发展中族群认同状况的实证调查为例，发现急速发展的旅游业正通过经济、文化的形式改变着本土族群的社会、文化的发展，进而影响着当地居民的价值观与族群认同。

简介：A、B、C、D表示四个不同的一位数。你能根据算式表明的关系，很快求出A、B、C、D各是几吗？

简介：学校成立诊断中心，除了对学校教育、教学、管理各领域定期进行诊断外，还有一项重要的任务是帮助师生进行自我诊断。但是，这个诊断不同于第一项任务，它是在与诊断对象协商并取得同意后才进行的，有些压根儿就是在他们的邀请下进行的，所以，我们将这项工作称之为协商式诊断。

简介：明代在九边设立了从属于户部系统的管粮郎中，作为由户部派遣专门负责边镇钱粮的机构，管粮郎中在整个边镇军饷管理中承担着重要的任务。其主要职能包括提督屯种、边镇钱粮收支、会同各地巡抚处理边镇钱粮事务、参与边镇钱粮审计等。管粮郎q-与九边其他钱粮管理机构之间的复杂关系对明代边镇军饷运作产生了深远的影响。

简介：飞镖是一种古代的捕猎武器，当猎人将其用力掷出后，它会沿着一条弧线飞出去，之后又继续沿着弧线折回来，重新回到猎人手中。心理学中，把这种行为反应的结果与预期目标完全相反的现象，称为“飞镖效应”。

简介：“我们想发展，想做更多的事情。但今年却没通过年检。”福建省厦门市绿十字环保志愿者中心负责人马天南一脸黯然。这个曾经吸引了5000多名环保志愿者参与的民间志愿者组织，如今却因资金瓶颈而无力为继。

简介：患有风湿关节炎的病人经常无力打开药瓶，这款胶带式药盒Pull就能解决这个难题。它像一卷胶带，需要取药时，用手拉住孔扣即可将封好的药丸拉出，同时也能自动将其小包装划开，让药丸掉出。

简介：随着社会的不断进步，英语教学在我国得到快速发展，教育工作者的教学观念也在不断进步。在新课改实施的背景下，越来越多的教师开始努力尝试转变教学方式。互动教学正成为广受欢迎的教学方式，并且获得了不错的教学效果。本文就新课改背景下的初中英语互动教学的实践活动进行简述，希望对广大初中英语教师朋友有所帮助。

简介：“爱护小动物”，是许多德国幼童接受的“善良教育”的第一课。孩子刚学会走路时，不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小金鱼等小动物，并让孩子在亲自照料小动物的过程中，学会体贴入傲地照顾弱小的生命。

简介：

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