简介：本次的“课例大家评”活动，我们刊发了两个由高敏、黄安成和马玲老师提供的课例：“函数的单调性”“平面”。这两个课例，与以往的大家评课例相比，具有更多的研讨和完善的空间，大家可结合自己的常态课教学，积极参与研究和点评。点评文将在第9、10期刊出。投稿邮箱：stoat999@163．com，邮件主题词请写“课例大家评”，截稿日期：2014年8月10日。

简介：提问有这样一道题：已知函数f（x）=alnx＋x^2（a∈R），若存在x∈[1，＋∞），使得f（x）≤（a＋2）x能成立，求实数a的取值范围．我的解题步骤是：将不等式f（x）≤（a＋2）x转化为a（x—lnx）≥x2-2x．

简介：政治语篇是一种特殊的语篇形式,作为其载体的语言也具有复调性的特征。政治语篇的复调性通过各种形式展现,从语法层面到句子结构、言语行为。不同声音在政治语篇中以复调形式出现,增强了语篇的说服力,达到和受众共鸣的效果,在一定程度上有助于完成预期的政治目标。

简介：文章就广告中大量运用的性感情趣因素做具体分析，揭示性感情趣因素的创意、创作原则．及其性感情趣因素使用的“分寸”，具有一定的现实意义。

简介：

简介：本文以一节《函数单调性》课堂教学为例，基于几何画板进行对话式数学教学的探究。师生共同利用几何画板软件做数学实验的同时，交往互动，自主探究，协作讨论，课堂教学经历温故知新、创设多元联系表示形式、深入自主探究、回顾总结和拓展延伸四个环节，进行教学“对话”，真正实现了数学知识“在对话中生成，在交流中重组，在共享中倍增”，也促进了教学内容不断持续生成和转化，达成了课程意义不断建构和提升的目的。

简介：2004年,中国内地与香港澳门更紧密经贸关系安排（CEPA）正式生效实施,这是中国内地扩大开放并为港澳企业进入中国内地赢得先机的重要举措。CEPA实施10年来,为中国内地和港澳的发展带来了巨大的经济效益。当前,世界经济贸易格局正在发生深刻变化,美、欧、日主导的新自由贸易格局正在形成,中国对外经贸发展面临严峻挑战。为应对国际贸易发展的新形势,中国在上海成立自由贸易试验区,并以此为平台探索中国进一步扩大对外开放的经验和做法。上海自贸区与CEPA所涉及的开放性措施存在明显的差异,这给中国对外开放政策的统一性带来挑战。比较研究发现,上海自贸区服务业的开放已全面超过CEPA,而CEPA在货物贸易方面的开放度高于上海自贸区,两者在贸易投资便利化方面各有所长。应协调中国两类对外开放措施,以提升中国对外开放的质量和水平。

简介：本文以广东省统计年鉴数据为依据,选取演进趋势、产业结构偏离度等分析范畴,采用定性与定量相结合的分析方法,对2000—2012年广东省产业结构与就业结构的协调性进行了实证分析。通过分析发现广东省产业结构与就业结构存在一定的失衡,而实现二者良性互动的关键是进一步优化产业结构,加快第三产业发展,提升劳动者素质。

简介：现代职业教育体系构建的外部适应性、内部适应性和系统协调性“三性”思想,是在职业教育成长面临更趋复杂的内外部系统环境中形成的.因而这一体系的构建就是“六大子系统”建设和完善的过程,是“‘三性’思想内核＋三能力”形成和完善的过程,也是“三性”思想内核以及职业教育保障能力、基础能力、质量控制能力科学组合和动态调配的过程.宁波和苏州作为选取的代表性城市,其建设成效、问题、差距,提供了这一体系构建的实践样本和典型观测案例.