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  • 简介:摘要:小学综合实践活动“六课型”中的方法指导课,贯穿于整个主题活动实施过程中,是确保活动有效实施的关键环节。本文以《“旱木龙”泥塑场景创作》方法指导课为例,聚焦课堂教学中的情感体验度、活动参与度、能力提升度和探究的深入度,共同探讨提升方法指导课教学品质的有效策略。

  • 标签: 小学综合实践活动  方法指导课  教学品质
  • 简介: 摘要:以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展的党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,也是党的政治生活中的一件大事。所有党员干部都要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉投身到学习教育之中,做到知敬畏、存戒惧、守底线。

  • 标签: 纪律处分条例 问题导向 党纪学习教育
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  • 简介:摘要:随着中国特色社会主义事业的不断发展,党建工作也变得越来越重要。在此背景下,企业党校教育工作的质量和水平都面临着新的机遇和挑战。而新媒体作为一种新兴的传播方式,对于推进党校教育工作的创新和改革起着至关重要的作用。

  • 标签: “党建+新媒体” 助推 党校教育工作 走深走实
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  • 简介:摘要:纪律严明是我党的光荣传统和独特优势。在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是党的政治生活中的一件大事。深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,要求我们结合铁路工作实际,学纪知纪明纪守纪,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,不断提高党纪学习教育质量,推动党纪学习教育

  • 标签: 铁路企业 党纪学习教育 意义 措施
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何通过强化理论学习,推动单位党员和单位进行深入而实际的主题教育。主题教育是党的一项重要任务,通过深入学习党的理论知识,贯彻党的方针政策,提高党员的思想觉悟和组织纪律性。本文将从摘要、关键词、引言和提纲四个方面进行论述,旨在为单位党员和单位主题教育的推进提供参考。

  • 标签: 强化理论学习 主题教育 单位党员 单位 深入 实际
  • 简介:摘要:本文主要目的是探讨国有企业党史学习教育的措施。为了推动国有企业实现自身的高质量发展,文章首先从国有企业党史学习教育产生的背景入手,具体分析国有企业党史学习教育的重要意义;在此基础上,结合国有企业党史学习教育过程中存在的主要问题,提出如何开展党史学习教育方式方法,旨在更好的促进国有企业党史学习教育。基于此,通过对上述内容进行简单的分析,希望能给其他单位的党务工作者提供一定参考和借鉴。

  • 标签: 国有企业 党史学习教育 走深走实 措施 重要性
  • 简介:摘要:作为农村学校,要走出一条适合自己学校特色发展的路子,需要在实践中不断探索。在实践中我们要通过,把农村学校的优势和特色资源发挥出来。本文围绕农村高完中艺体特色发展如何的问题,结合作者的实际教学经验,分析了当前农村高完中艺体教育面临的困境,并提出了针对性的策略。

  • 标签: 农村高完中 艺体特色 困境分析 对策分析
  • 简介:摘要:本论文旨在贯彻党的二十大精神,推动和田地区党校党建工作,并给出相关建议和措施。论文首先回顾了党的二十大的重要精神,并进一步阐述了党校党建工作在和田地区的重要性。接着,通过对国内外相关研究的综述,揭示了目前和田地区党校党建所面临的挑战和问题,重点阐述了在推动党校党建工作过程中应该关注的重点领域,并针对这些领域提出一系列可行的措施和建议。最后,结语部分总结了全文的观点,强调了推动和田地区党校党建工作的重要性和紧迫性,并展望了未来的发展方向。

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  • 简介:摘要:在高中语文教学中,任务驱动教学法也被广泛的应用。因此,语文学科作为基础教育阶段的必修课程,在高中课程体系中占据重要地位,但是部分学生的语文学习积极性不高。任务驱动教学法的应用可以改善高中语文教学现状,这使任务驱动教学法成了新时期高中语文教师的研究热点。

  • 标签: 任务驱动教学法 高中语文 应用
  • 简介:摘要:党史学习教育以来,山东正元临沂地质勘查院(以下简称临沂地勘院)党支部高度重视,灵活用好“地质四宝”,组织开展了党建和群团等丰富多样、兼具自身特色的各种活动,在明理、增信、崇德、力行和悟思想、办实事、开新局方面取得了一定成效,扎实推进党史学习教育

  • 标签: 扎实推进 党史学习教育 走深走实 灵活用好 “地质四宝”。
  • 简介:【摘要】高中思想政治议题式教学由议题、情境、活动、任务四要素构成。议题设计要坚持核心素养导向、真实有效、深层探究的原则。围绕议题创设议题情境,坚持情境生活化,思辨化、结构化,提高学生思维和能力。活动教学强调学生的主体性、思维的参与性和形式的多样性,搜集整体活动,合作交流活动和表达展示活动。结合议题、情境和活动,来完成学科知识和经验的输入和输出这一议题式教学的任务。

  • 标签: 议题   情境  活动  任务 
  • 简介:摘要:2021年两会期间,习近平总书记对全党、全社会提出了关于“大思政课”建设的明确要求,为新时代高水平建设思想政治理论课提供了理论遵循。因此,送课下基层上好“大思政课”,就成为新时代学习宣传贯彻党的二十大精神、奋进新征程的重要时代命题。

  • 标签: 下基层 宣传二十大 大思政课
  • 简介:摘要:党史教育的重要性,不言而喻。尤其在新时代,加强党史教育是推动社会发展,营造社会良好风尚的重要举措。中小学校园是开展党史教育的基础阵地,如何采取多种方式让党史教育,更好地完成立德树人任务,是教育工作者需要面临的新问题。为此,荣成市教育教学研究中心积极申报了山东省威海市社会科学重点研究课题《以多元艺术融合的“四加法”策略推进党史教育的研究》,引领各学校准确把握中小学生的特点,有针对性地创新党史教育的形式和途径,不仅能大大提升教育实效,也能助力精致威海城市建设,可谓一举多得。

  • 标签: 多元艺术融合 “四加法” 党史教育
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  • 简介:摘要:我国经济社会的不断发展离不开党和国家的政治领导。若想进一步取得长足的发展,必须要坚持我党的红色基因。党的十九大以来,习近平总书记着重强调:“要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。”红色文化作为极具中国特色的先进政治文化,具有浓厚的文化底蕴和深厚的时代内涵,集中体现着民族精神和时代精神,是历史和现实交汇、理论

  • 标签: 红色文化 思想政治教育 实践路径
  • 简介:摘要:我国经济社会的不断发展离不开党和国家的政治领导。若想进一步取得长足的发展,必须要坚持我党的红色基因。党的二十大以来,习近平总书记着重强调:“要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。”红色文化作为极具中国特色的先进政治文化,具有浓厚的文化底蕴和深厚的时代内涵,集中体现着民族精神和时代精神,是历史和现实交汇、理论和实践结合的智慧结晶,在我国教育不断迈向高质量内涵式发展的今天,有着凝聚人心、加强政治认同和增进文化自信的重要作用。

  • 标签: 红色文化 思想政治教育 实践路径