简介：摘要科技的进步，促进工业建设得到快速发展。炼焦行业作为为钢铁生产提供支撑服务的主要产业，在钢铁生产已进入峰值调整适应期，焦炭产能过剩日趋凸显，炼焦行业正处于“生存、转型与发展”的关键时期。本文就我国焦化行业绿色发展路径展开探讨。

简介：随着学校课程建设日益受到重视,国家课程校本化成为众多学校的难解之题。本研究就国家课程校本化实施的路径进行宏观课程结构层面、中观课程变革层面、微观课堂教学层面进行解析,提出融合学校育人理念,统整国家课程内容、打造适性课堂教学三种方式,试图厘清与提示国家课程校本化的解决思路。

简介：摘要随着素质教育的发展，学校越来越重视审美教育的发展，教师应将审美教育与小学语文阅读教学有效结合。在小学语文教学中，文本内容和主题的多样化，为学生的审美提供了更广阔的空间。在我们的教学中，要有意识地引导学生发现美，从内容到形式，再到深入理解。在小学语文阅读教学中，要充分发挥审美教育的作用，使学生发现美、感知美、创造美。

简介：摘要在严峻的就业形势下，高校创新创业教育起到了以创业促就业的作用，创新能力和创业能力的培养让学生更有职场竞争力，同时也更符合现代社会对新型人才的需求。虽然高校创新创业教育的开展如火如荼，但是其中仍存在不少问题，如教育理论不够成熟、配套改革不完善、实践指导不到位等，要改善这些问题就要从教育理念、教育体制、教育改革实践入手，提高人才培养质量，通过创新创业教育拓展一条教育改革的新路。

简介：摘要新经济不同于传统经济的特征，使传统经济环境下建立起来的经济统计制度的适应性降低，对原经济统计制度提出了挑战。新经济统计制度建设要改革完善经济统计调查手段，更新完善经济统计行业分类，要建立完善新经济专项统计制度和指标体系，实施统计人才战略，建设高素质统计队伍。基于此，文章就新经济统计制度建设的路径展开论述。

简介：摘要在新课程背景下，对小学数学教学提出了越来越高的要求。基于目前小学数学教学中所存在的问题，在教学过程中，教师需要采取有效的教学方式来提升教学的效率。本文首先分析了小学数学教学中存在的问题，然后针对如何构建高效的小学数学课堂提出了几点策略。

简介：'党建+新生启航工程'模式是'党建+'在高校学生思想政治教育中的一个具体运用,表现在学风引航、适应导航、素质起航、团队领航等四个模块,工作的对象是大学新生。要发挥'党建+新生启航工程'模式的主导作用就要发挥领导干部的作用和教师队伍的作用,通过健全新生的管理体制、完善新生的育人环境等途径来实施。高校'党建+新生启航工程'模式研究是高校人才培养工程和积极构建全员育人、全过程育人、全方位育人工作格局的重要保证。

简介：摘要：构建高效课堂是新课改背景下深化课堂教学改革、提高课堂教学效率、优化课堂教学效果的迫切需要。所谓“高效课堂”，指的是用尽可能少的时间获取最大教学效益的课堂。是否实现了“少教多学”是衡量高效课堂是否得到了有效构建的重要衡量标准。本文就对如何构建高中物理高效课堂这一问题浅谈一二，以供参考。

简介：摘要在新课程背景下，对小学数学教学提出了越来越高的要求。基于目前小学数学教学中所存在的问题，在教学过程中，教师需要采取有效的教学方式来提升教学的效率。本文首先分析了小学数学教学中存在的问题，然后针对如何构建高效的小学数学课堂提出了几点策略。

简介：摘要新蔡县实验小学一直将“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”作为创建书香校园的文化建设理念，因此在时代的不断变迁与发展中，仍能够以高质量的办学水平使学校广受赞誉。校园文化建设的开展，不仅能够为教师积累更多的文化素材，也在激发学生阅读积极性的同时，能够有效的提升其自身的阅读能力与文学素养。本文将以新蔡县实验小学“书香飘万家”活动为例，积极探析文化建设路径。

简介：摘要中国的崛起，与历史上任何一个大国的崛起有着明显的不同，与它自己历史上的几个盛世王朝也不同。历史上大国的崛起无不通过战争、征服、扩张、侵略、掠夺和列强之间的争夺来实现的，整个过程充满了血腥和非正义。中国的崛起则完全通过和平的方式来实现。中国在崛起过程中，决不做损人利己之事；强大了也决不威胁他人，永不称霸。我们称之为——中国和平崛起。和平崛起，目的是崛起，手段是和平。我们实现中国崛起的目的只能用和平的手段，和平是实现崛起的必要条件。本文将从中国为什么选择和平崛起之路、中国如何走好和平崛起之路、中国走和平崛起之路的世界意义三个方面来详细论述中国走和平崛起之路的原因和路径。

简介：

简介：摘要：在全面推行素质教育的大背景下，教师应不断改变和优化教学方式，努力做到两个转变，即将“以教师为中心”转变为“以学生为中心”的教学方式，从单纯传授课本知识转变为引导学生探究知识、发展能力的教学方式。在此背景下，构建高效课堂，已然成为新时期广大教学工作者的基本认知和普遍共识。本文就对初中英语高效课堂的构建路径作以分析探讨，以供参考。

简介：中职学校作为高素质技术技能人才培养的主阵地,在中职生中开展"工匠精神"教育,对于国家、中职学校、中职生个人均具有非凡意义。(1)在中职生中开展"工匠精神"教育是国家由"中国制造"到"中国质造",再向"中国创造"的产业结构升级、技术更新换代和创新驱动发展战略的时代需要。在中职生中开展"工匠精神"教育有利于加快发展各类高端制造业、服务业和战略性的新兴产业,抢占国际产业链和价值链的制高点,为实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的基础。

简介：摘 要：党的十八大以来，中国进入新时代，中央领导人及党中央高度重视中国特色社会主义文化事业的建设，并在十九大报告及讲话中形成了以大学生为主的承载体。文化自信是新时代大学生创造自我价值的精神载体，为实现中华民族的伟大复兴注入强大精神动力。文化自信是一个民族的力量之源和国家的发展之基，是对这种文化高度的赞扬和肯定，更是对这种文化持积极向上的自豪感。。

简介：摘要： 发展学生的运动锻炼能力，帮助学生通过实践不断提升自身综合素养，是初中体育课程教学围绕新课改教学目标，推进课程改革并开展课程有效性教学指导的关键所在。足球作为大众锻炼的基础项目，通过探索足球教学的有效措施方法，能够完成体育课程教学目标，帮助学生提升自己的身体锻炼能力，因此教师结合实践展开细化分析与研究至关重要。

简介：

简介：摘要STEM教育以整合科学、数学、工程与技术学科的方式培养学生的科学素养。随着创客理念的兴起，美国在推进STEM教育的过程中，从政策支持、教学革新、空间创建来探索了创客与STEM教育的有机融合路径。通过探究美国K-12阶段STEM教育发展途径，为我国中小学STEM教育改革提供借鉴。

简介：摘要：作为语文学科的核心素养要素之一，审美鉴赏与创造素养的形成和发展对学生而言有着特殊而重要的意义。本文简要探讨了中职语文提升学生审美鉴赏素养的路径，即引导学生体会课文中的意象之美；引导学生进行审美想象并形成习惯；注重“趋向思想”在文学鉴赏与审美中的作用。

简介：摘要在班级管理中，当交给学生一项任务并表示相信他有能力完成时，学生一定会尽心尽力，很出色地完成任务。所以，班主任的信任、尊重与赞赏能激发学生内在的潜能，从而会朝着教师期待的方面发展。