简介:摘要:向量涉及的面广,兼容性强,它可以与其它的学科相互联系,形成纽带。至今,向量的理论和要领已被普及应用于自然科学的各个领域。在我们的高等数学学习中,向量已经占了一个极其重要的地位,尤其是向量的数量积运算在课程考察中占有一定比重。因此,在进行向量的基础学习后,了解向量基本概念以及清晰向量的乘积运算,并在此基础上深入探讨向量的数量积运算及其向量数量积在解题中的应用。另外,向量数量积可以解决有关长度、角度的计算及有关平行、垂直等位置问题,解决平面几何问题另辟蹊径,解题时若能充分施展向量数量积的数形结合优越性,将大大简化运算过程。 [1]
简介: 摘 要:小学数学教学是一个不断发现问题从而解决问题的过程,数量关系反映了各个数量之间的关系,它是分析和解决问题的关键。基于此,本文主要指出解决问题教学中存在的“问题”,旨在对解决小学高年级解决问题教学中数量关系教学策略进行分析探讨,以期推动小学高年级数学教学质量的有效提升。
简介:
简介:摘 要:进入 21世纪后,我国人民的生活水平以及生活质量已经显著提高,民众的基本生活需求满足以后,就开始追求精神文化生活上的需求,对于美好大自然的向往与亲近就是其中一种。民众与大自然的亲近需求更多的是为了观赏到美丽的园林景观以提高自身的幸福指数,而为了园林景观产生的效益最大化,合理的植物配置显得尤为重要。在园林领域中植物配置也可以被称作园林设计,如果科学合理的进行设计,不仅能够提升景观效果,也能提升社会生态效益。笔者结合多年工作经验,首先介绍了植物配置对于风景园林设计的重要作用,然后分析植物配置的原则,最后重点探讨生态园林设计中植物配置方法,希望可以给相关专业人员提供借鉴与参考