简介：摘要：近年来我国教育领域改革进程不断地深化，越来越多教学方法和模式出现在了各个学科教学活动中。在新颖教学理念的指导下，各个阶段教师在教学研究中的方向和角度也越来越新颖，通过不断的实践与研究，为学生成长以及知识面的增长带来了更加丰富的内容。小学阶段作为学生基础夯实的关键阶段，在学生成长历程中的重要性是毋庸置疑的。数学学科作为学生抽象思维引导的重要学科之一，与数量关系相关的知识点内容是非常丰富的，教师在新教育理念的指导下，为了进一步引导学生抽象思维的形成，可以从不同的角度出发，带领学生一起进行小学数学课堂上数量关系的研究，构建学生更加扎实的数学基础。本文就此展开论述。

简介：摘要：培智学校低年级段学生在数概念学习过程中存在着巨大的困难，但是数概念的学习培智学校低年级数学教学的重要任务。如何有效进行智力障碍儿童的数概念教学，是许多一线教师和研究者们困惑的问题。

简介：摘要：对学生进行数量关系教学是现阶段小学数学教学实践活动中的重要组成部分，学生通过学习数量关系，能够解决实际生活中的与数学相关的应用性问题，同时这也是一种解决数学问题的高效方法。基于此，小学数学教师在组织学生进行数学教学实践活动的过程中，要转变以往传统的教学方式，对学生进行数量关系教学。本文从启发学生对数学的兴趣、拓展现阶段学生的思维这两个方面进行了相关研究，并提出了相关解决措施。

简介：摘要：目前，社会进步迅速，向量是高中数学的重要知识内容，通常和三角函数、解析几何等知识结合，考查学生综合能力．在高中数学教学中，随着教学内容的升级，知识学习难度增加，应当注重多元解题思路的引入，加强学生解题思维培养，加深数学知识理解和掌握，锻炼学生知识应用能力，解决高中数学实际问题．本文针对高中数学解题中向量数量积的应用进行探究．

简介：摘要：目的 研究智能手表佩戴时间对细菌数量的影响。方法 30名志愿者进行佩戴智能手表实验。在佩戴手表前、手表消毒后和佩戴后1、4、12、24h分别进行接触皿采样，37℃恒温培养箱内培养48h，计数平板菌落数（CFU）。比较不同手表佩戴时间与细菌数量的关系。结果 消毒前的智能手表细菌数量25.5±0.3 CFU，消毒后智能手表细菌数量4.3±0.5 CFU，消毒前细菌数量明显高于消毒后细菌数量（P＜0.05）。佩戴1h后，检出菌落数为10.3±0.2 CFU；佩戴4h后检出菌落数为36.6±0.5 CFU；佩戴12h后检出菌落数为69.6±0.4 CFU；佩戴24h后检出菌落数为120.3±0.7 CFU。手表接触皮肤面细菌数量随着佩戴时间延长而增加，Spearma 相关系数为0.912，呈高度相关，相关系数有统计学意义(P ＜0.05)。结论：但是随着佩戴时间的延长，手表接触皮肤面的细菌数量显著增加，且细菌数量与佩戴时间高度相关。

简介：摘要：随着新时期课程教育改革的逐渐深入，小学数学教学中仅仅对学生的基本能力进行培养，对于学生的成长和发展而言是远远不够的。几何直观意识和与应用能力的培养，不仅能够调动学生对数与代数内容的探究兴趣，而且能够对学生的空间思维、数学素养等进行完善和发展。笔者在立足于小学学生思维发展特点的基础上，对学生的图像意识进行重点研究，并通过实践进行了检验，获得了一定的研究成果。

简介：摘要：消防取水口是储存室外消防用水的消防水池的重要构筑物，取水口设置的合理与否直接关系到建筑消防安全。取水口的数量应满足室外消防水量及停靠的消防车数量要求，位置应兼顾消防车取水便利性、与水池连通管的敷设、海拔高度等要求，取水口的数量和位置应确保消防车载泵火灾时能正常取水。由于不同地区火灾救援措施及救援能力不同，对取水口设计的要求不同，因此取水口的设计除满足国标规范要求外，还应满足项目所在地现行的消防要求。

简介：摘要:数量关系是小学阶段重要的数学模型之一，它为小学生解决数学问题提供了基本方法，形成一种有数学价值的问题解决模式。在新课程下如何才能很自然的使学生理解数量关系？是困扰许多一线教师的问题。在解决问题中如何看待数量关系并发挥数量关系教学的真正功能就需要进一步的探讨。

简介：摘要：随着素质教育的发展，我国小学教育教学质量有了明显的改进，学生的课业负担有所减轻，而且不论是学习素养还是学科素养都有很大的提升。尤其是在小学数学教学中采取一些比较贴合实际的教学方法更容易让学生理解，更能加深学生的数学思维。但是改革并不是一帆风顺的，虽然取得的成就比较多，依然存在一些问题需要一线教师解决。根据小学生心理的发展，其思维能力有了进一步提升，再合适的情境下可以解决一些复杂的问题，但是他们的年龄受限，社会经历有限，因此在运用实际问题来解决数学教学中的问题时需要把握教学的深度与广度，否则容易适得其反。本文主要就当前素质教育改革下的，小学数学高年级在解决数学问题方面存在的问题进行分析和研究，找到有利于数学教学的方法，从而提升学生解决数学问题的能力，为一线教师提供一定的帮助。

简介：摘要：小学阶段的学生正处于是新发展以及逻辑思维能力的关键阶段，对于学习有着较为浓厚的兴趣，但是也会容易产生动力不足的现象。为此，在小学数学教学中，要着重采用多样化的方式方法，激发学生参与到知识学习的兴趣。画图策略在小学数学教学中的应用，能够帮助学生更好的理解其中所包含的数量关系，促进学生知识体系的完善。为此，在小学数学教学中，要善于运用画图策略，树立其中词包含的数量关系，进而促进学生数学素养的提升。

简介：摘要：小学阶段的学生正处于是新发展以及逻辑思维能力的关键阶段，对于学习有着较为浓厚的兴趣，但是也会容易产生动力不足的现象。为此，在小学数学教学中，要着重采用多样化的方式方法，激发学生参与到知识学习的兴趣。画图策略在小学数学教学中的应用，能够帮助学生更好的理解其中所包含的数量关系，促进学生知识体系的完善。为此，在小学数学教学中，要善于运用画图策略，树立其中词包含的数量关系，进而促进学生数学素养的提升。

简介：摘要：作业是初中教学中不可或缺的一个部分，有着强大的功能，如巩固课堂所学、提升学生知识应用能力、发展学生学科核心素养等。广大初中教师需要认识到作业布置环节存在的问题，并要在新课程标准的指导下从不同的角度进行作业布置的切入，让每位学生都有深度探索课后作业的动力，从而不断提升学生的综合能力。在“双减”政策下，本文提出提升作业质量、解决作业问题的研究策略为控制作业数量、设计趣味作业，保持学生探索动力、作业结合学生实际生活、设计合作作业，培养学生合作能力、注重作业创新评价方式等要求，同时建议中学生家庭作业优化的措施，主要是建立健全的家校作业联系本、分层设计作业试题、设置并共享校本作业题库、构建学习质量提升体系，转变作业设计理念，通过减量增效的方式，将作业的价值最大化，让学生的综合能力得以全面发展。

简介：摘要：摘要在电力系统中，电力变压器是输配电力不可缺少的组成部分，在机床电器、机械电子设备等中得到了广泛应用。但是，电力变压器在运行的过程中，由于器件老化等问题导致设备出现故障，从而影响了电力系统的安全持续运行，尤其是大容量变压器出现故障，可能导致整个电力系统严重瘫痪。因而，随着电力系统的飞速发展，人民生活质量的不断提高，对电力变压器的继电保护要求也越来越高。如何加强电力变压器继电保护功能，确保电力系统安全稳定的运行是目前被广泛关注的问题。

简介：摘要：

简介：摘要：当前，有轨电车得到高速发展，地面充电桩结合车载储能系统的有轨电车供电制式得到广泛研究。本文介绍了超级电容和锂电池的材料特性和电气特性，基于广州黄埔1号线有轨电车实际线路和车辆数据，通过牵引仿真研究了混合储能型有轨电车的停站时间对充电桩数量的影响。仿真结果为充电桩的布置方案提供了基础理论数据，对有轨电车线路设计工作具有一定指导意义。

简介：摘要：在现代城市发展规划中，给排水管网的设计是至关重要的一环，相关单位在具体实施过程中，必须充分考虑实际情况，确保其精确性，同时，科学设置雨污管道，以保证基础设施的有效应用，从而实现城市水资源的高效利用，避免资源的浪费，优化城市环境，推动现代城市的发展。

简介：摘要：高职院校金融教学资源有限，要增强资源配置的有效性和优化水平，为高质量培养人才奠定扎实基础。然而高职院校在资源配置存在一定的困难，需要增加宣广度，始终做到根据市场需求办学理念，创建和优化资源配置的监管机制，把金融教学资源从优从好配置，以网络新媒体作为配置载体，建立金融教学数字化资源，让金融教学资源实现社会服务应有功能；根据企业相关资源配置的难点，要实现校企联合资源长处，建成校企合作长远体制，形成校企合作订单式培养阶段中的金融教学资源，全方位深层次整合校企金融教学资源；根据教育领域的资源配置难点，要加快非公立金融教学培训机构和校际之间的金融教学资源。从三方面推动高职院校金融教学资源优化配置。

简介：摘要：城市是人们利用自己的双手建设的美丽家园，而园林也是人们利用双手、营造的良好生活环境，可以提高人们的生活舒适度。所以在整个城市建设发展中，对于园林的施工与建设要求十分严格，在保证科学的基础上，可以不能缺少艺术美感。在城市化飞速发展的今天，人们的生活水平不断地提高，需在园林绿化中投入更大的精力，加强园林植物的养护管理与科学配置，确保花草树木健康茁壮生长，为人们的生活提供更好的环境。基于此，本文主要分析了公园绿化植物配置原则及策略。

简介：摘要:风景园林有很多项目类型，居住区无疑是其中一种最常见、也是对市民身心健康影响最大的一种类型。在居住区环境中，又尤以植物配置绿化最为关键；但是在如今的居住区植物配置规划中，仅有少数案例是以符合生态宜居理念的，更多的案例是为了短期即时效果做出的妥协；更有甚者，为了弥补规划问题，占用园林绿化面积去弥补。我们需要认清现在的问题，了解居住区植物配置与规划的原则，以此更好的指引相关工作。

简介：摘要：公园景观是城市现代化发展的重要组成部分，它可以改善城市环境，营造良好的氛围。随着城市建筑规模的不断扩大和可用土地面积的减少，要利用有限的面积创造生活环境，科学建设城市公园景观，创造休闲娱乐效果，增加生活乐趣和兴趣，提高生活质量。近年来，绿色生态的理念不断深化，相应地改变了公园景观工程的理念，开始关注绿色、环保、生态等方面。为了保证公园景观工程的效果，必须科学地选择和配置植物，使其满足公园景观要求，从而营造自然、和谐的公园景观。基于此，本文就城市公园景观绿化植物配置进行相关探究，以便于为后续相关工作开展提供有效支持参考。