简介:摘要:疫情防控期间,河北外国语学院阿拉伯语专业响应教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,开展阿拉伯语专业的线上教学。阿拉伯语专业任课教师积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。以线上教学为契机,根据专业特色,创新学习形式,保障在线教学与线下教学质量,让线上教学与线下教学混融共生,以一门课程为例,明确教学课程设计,分享线上教学经验与特色,及时发现线上教学问题与困难,提出深化线上线下相结合教学改革的建议。
简介:[摘要] 课程思政是一项系统工程,已在全国高校有序开展实践,在具体推进过程中,根据课程的性质内容不同,所采取的实施路径也不尽相同。要实现其立德树人的目标,不仅需要课际之间的统筹设计和安排,还要充分发挥教师的主导作用,尤其是教学团队之间的协作。广外阿拉伯语专业根据课程类型精准择取和配置思政元素,尽可能地将专业知识传授与思政教育相融合,以追求最优的思政效果。
简介:摘要:2001年,教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,启动了新一轮基础教育课程改革,到2009年秋季,全国义务教育阶段全面实施新课程。以素质教育为核心的教育体系发展良好,而素质教育下的全面型人才,也成为社会主义现代化建设的中流砥柱。文化教育作为素质教育的重要组成部分在教育进程中发挥着重要作用,对此,本文主要浅谈素质教育下阿拉伯文化科普模式。
简介:摘要:随着网络信息技术的不断深入和发展,学生的思维意识有了很大的改观,以往的教学方式已经无法适应现阶段学生的实际需要,因此教师创新教学方式,提升教学水平成为现阶段教学中的重要内容。在教学中妙用绿色评价语,使得学生真正掌握所学内容,积累文化底蕴,教师通过真诚而恰如其分的评价启蒙学生的语言思维,而语言的魅力需要学生的细细体会。本文就立足于妙用评价语,展开分析和论述,为促进语文教学水平的提升提供参考建议。
简介:摘要:认识西班牙语限定性同位语的特征才能更好地习得和使用这一结构。本文着力分析这一结构的类型和单、复数一致性特征,帮助西语学习者更好地了解限定性同位语。
简介:摘要:随着中国综合国力的不断增强和经济发展对于国际人才的需求越来越广泛,人们对英语学习的需求有所增加。然而在校的知识学习是有限的,一系列的教育培训机构应运而生。当前,教育培训机构市场竞争激烈,如何制定目标和进行创业规划对创业能否成功有着很大的影响。教育培训机构该如何调整以满足客户的需求、如何制定营销策略才能更好的在激烈的市场竞争下站稳脚跟是本文所要研究的目标。