简介:【摘要】有些孩子残疾程度太严重,他们不能像其他孩子一样享受校园生活,为了让他们平等地享受受教育的权利,政府和教育主管部门要我们为这些孩子送教上门。这是一个长期的、艰巨的、崭新的工作。一段时间下来有所感悟:要想把这个工作做好,首先在资料把握上要“细”;其次,实际工作中要“实”;最后工作历程要“久”,打一场持久战。
简介:【内容摘要】诗意课堂是新课程改革活动中出现的一个颇为流行的概念,许多中小学教师为诗意课堂的建设与发展进行了不懈的追求与探索,产生了广泛的影响。有效地进行写字课堂的诗意化必须处理诗性与理性、实然与应然、认知与体验以及诗与诗性等要素的辩证关系。
简介:摘 要: 近年来,随着我国经济不断高速发展,城市化进程中带来的”城市病“现象不断困扰着市民的日常生活,大力加强市政道 路工程施工管理,促使市政道 路施工质量的大幅度提高就显得特别的重要,为此,本文着重对我国市政道 路施工的常见问题及相应的改进措施进行了较为深入的探讨,这可为相关部门进行决策提供一些有益的参考价值。
简介:摘要:当今世界文化交流广泛,传播迅速,其中也包含音乐文化。在我国,越来越多的青少年喜欢欧美、日韩流行音乐,对中国民族音乐的了解较少,喜爱程度也越来越低。面对这样的情况,中小学音乐课有必要加强学生们对中国民族音乐的认识,教师应当努力让学生愿意主动了解,认真学习并逐渐喜爱民族音乐,提高他们对民族音乐的鉴赏能力,感受祖国优秀的民族音乐文化的魅力。
简介:【摘要】有人说一个孩子就是一首诗,有人说儿童就是天生的诗人,因为儿童有着最纯真的童心,儿童的脑袋瓜里开着诗的花朵。孩子们用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物,在他们通过想象而诗化的世界里,花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、风儿会跑……孩子的心里蕴藏着美好的情感、善良的愿望、有趣的情致。这就是孩子写诗的优势,只不过这优势如同一颗种子被埋在孩子的心灵花园里,如果作为园丁的我们能给予阳光,施予雨露,我想这“诗花”定能灿烂绽放。