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  • 简介:为札记的首创之作,对训诂学发展的贡献很大.其内容可概括为考释古籍正文、纠正注误训、探求俗语来源.在编写体例、研究课题、保存资料三方面皆有其学术价值.在注音、取例上有讹误,解说出现失误,但属白璧微瑕.

  • 标签: 古籍 俗语
  • 简介:本文认为《汉书注》的齿音、喉音反切声类各自井然分立。精系齿头音与照系正齿音、照系之照二与照三及各系内部各母有明显区别;喉音反切声类“影、于、以、晓、匣”“以、定、澄”亦绝不混用。从而校正了《汉书注》声类研究中的某些错误认识。

  • 标签: 汉书注 《广韵》 颜注 反切上字 喉音 声类
  • 简介:通过对《汉书注》音切声韵分别系联后考察古韵类开合口和重纽的性质,认为师古音切韵类开合关系相当一致,唇音字不分开合;古音切喉牙唇音重纽韵在反切下字上无对应关系,不能用的反切下字定被切字属于寅A类或寅B类重纽韵字。

  • 标签: 颜师古 开合口 唇音字 重纽
  • 简介:自古以来,剑在中国即被视为至尊、吉祥的宝物,因为它代表着智慧的结晶和勇者的襟怀。只可惜剑道不是俯身可拾的技艺,剑也不是现代生活中必须的器物,在时光飞逝中,剑已慢慢被人淡忘了。但是有一位剑铸造,多年来一直保持着对剑的浓厚兴趣,从事剑铸造、修护和收藏的工作。

  • 标签: 古剑铸造师 智慧 修护 收藏
  • 简介:摘要:师法作为学习书画的重要手段,师法对象选对与否,直接制约着师法的效果。师法问题,一直是中国传统绘画学习中一个最基本的问题。在中国绘画的发展过程中,不断地出现了""、"造化"的两种倾向。这两种思想和学习方法的不断交错、影响,直接促进了中国绘画风格的发展和改变。

  • 标签: 中国画论 师法 师古 师造化
  • 简介:明街西头儿的法国梧桐上落着一只奇怪的鸟,鸟嘴里衔着一张纸。这鸟通体上下黑漆漆的,像哨兵一样立在树梢,正监视着不远处的一个女孩子。女孩名叫吴妍,她坐在明街街心的木椅上,仰着脸,定定地凝视着对面楼体外悬挂着的美容整形中心的巨幅广告,眼神里充满了向往。其实吴妍的心里跟明镜似的,知道这不过是则广告,所谓的前后对比照还不是PS过的,东施的脸挨上一千刀难道会变成西施?变脸那是人家川剧的活儿!

  • 标签: 美容整形 广告
  • 简介:如蚕丝轻絮般的细雨丝丝散落在草地上时,南方的春,没有一点唐突,也没有一丝张狂,柔柔地在一整个冬天的等待中晕染开来。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:高中生物学的实验中常通过某些特定的颜色反应来确定细胞中某些化学成分或结构的存在,为便于教师和学生能获得颜色反应的系统知识,并进行比较记忆,现对中学生物课堂教学中的各种常规颜色反应进行类比归纳,并阐述各种颜色反应依据的原理。

  • 标签: 高中生物 实验教学 颜色反应
  • 简介:世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我们明明同龄却被生生测出了代沟。howoldrobot怎么用?玩法很简单,进入官网:http://www.howold.net/通过"Useyourownphoto"按钮,把你电脑(或手机)的照片上传,系统会自动侦测面部,给出年龄和性别的判断!Howoldareyou?

  • 标签: ROBOT PHOTO 生与死 HOW HOW 玩法
  • 简介:鲁共公在魏惠王的宴会上,应邀举杯祝酒,即席讲话。他从上古时代的夏禹讲起,讲到离当时大约一百五十年的楚昭王,是经过用心选择的。首先,他考虑到无论是夏禹、齐桓公,还是晋文公、楚昭王,都有共同的特点:迅速改正自己的错误,并且把对错误的认识提到亡国的高度以自警并告诫后世。其次,他选择了四个内容各不相同的错误,以说明无论是饮酒高会、饱食终日,还是寻欢作乐、游山玩水,都是可以导致亡国的错误的。这样就涉及日常生活的各个侧面。使人不能不正视错误的易致性与严重性。

  • 标签: 相似 夏禹 饮酒
  • 简介:我爱喝百事。他也是。我爱睡懒觉跷课。他也是。

  • 标签: 知己
  • 简介:【注释】①回:指颜回,孔子弟子之一。相传孔子有三千个弟子,颜回因为刻苦好学、品德高尚而被孔子欣赏。②蚤:同“早”。③恸:悲哀过度,大哭。“哭之恸”就是为颜回的死哭得非常痛心。④门人:这里指弟子,学生。⑤贰:再,重复。

  • 标签: 好学 颜回 弟子 孔子
  • 简介:我们生活的这个世界多姿多彩,颜色与我们的生活密切相关。语言中尤其是英语中涉及颜色的词组及短语亦是五花八门,不胜枚举,而且其中不少词语的含义非但与颜色本义无关,有时甚至是风马牛不相及的,总结起来颇为有趣。比如说blacktea的意思是红茶:

  • 标签: 中学 英语教学 教学方法 阅读
  • 简介:颜色词语除了表示具体而实际的物理色彩(physicalcolor)外,还会在人们的视觉和心理上引发相应的联想(associationofideas)。而对于来自不同民族和文化的人而言。各种颜色的文化内涵和象征意义(culturalconnotationandsymbolization)也自然不尽相同。本期就来看看英语中关于红、绿、蓝的文化背景与各自的引申义。

  • 标签: 颜色词 文化内涵 象征意义