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  • 简介:摘要目的探讨扶正化纤汤治疗病毒性肝炎后肝纤维的疗效。方法126例患者随机分为两组,治疗组采用扶正化纤汤与常规西药治疗,对照组用秋水仙碱与常规西药治疗。结果治疗组有效率达90.6%,对照组有效率达83.8%,治疗组明显优于对照给(P<0.05)。结论扶正化纤汤能有效的逆转肝纤维,阻断肝硬化的进展。

  • 标签: 扶正化纤汤病毒性肝炎肝纤维化
  • 简介:人常说女儿是父母的贴心小棉袄。陕西省石泉县一男子患白血病,需要移植骨髓,只有小女儿配型成功,他一再拒绝,不愿让8岁的女儿冒险,但女儿罗曼琳表现得异常坚强,她一定要将自己的骨髓捐献给爸爸。

  • 标签: 骨髓 女孩 女儿 白血病 石泉县 陕西省
  • 简介:1病案摘要

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  • 简介:以聚乙二醇(PEG)为聚乳酸/苎麻纤维复合材料的增塑剂。研究不同分子量、不同组成的聚乙二醇对聚乳酸及其复合材料结晶性能的影响。结果表明,在3种不同分子量(分别为1000、2000、6000)的聚乙二醇中,PEG2000影响苎麻纤雏对聚乳酸结晶成核活性最为显著。PLA/PEG2000/15wt%RF复合材料的结晶速率是纯聚乳酸的2倍.X射线衍射(WAXD)显示,复合材料以30℃/min快速降温时仍然是结晶态,而纯聚乳酸以10℃/min速度降温时则是非晶态。

  • 标签: 聚乳酸 苎麻纤维 聚乙二醇 增塑剂
  • 简介:纤维蛋白原相关蛋白(FREPs)是一类包含纤维蛋白原样结构域(FBG)的糖蛋白,广泛存在于脊椎动物和无脊椎动物中。本文利用生物信息学方法对海葵基因组中存在的FREPs进行搜索,得到了33条较为可靠的同源序列,并进行了多序列比对和构建系统进化树分析。

  • 标签: 海葵 纤维蛋白原相关蛋白 先天性免疫 进化
  • 简介:以聚丙烯腈(PAN)为聚合物纺丝材料、曲拉通X-100为表面活性剂,通过静电纺丝技术制备一系列不同Fe3O4含量的Fe3O4/PAN复合纳米纤维膜。采用扫描电子显微镜(SEM)、傅里叶红外光谱仪(FT-IR)、X-晶体衍射仪(XRD)和振动样品磁强计(VSM)对制备的复合纳米纤维膜的形貌、物相组成及磁性能进行表征。结果表明:制备的复合纳米纤维膜表面光滑,纤维粗细均匀,四氧化三铁以结晶态分布在纤维中,复合纳米纤维膜具有超顺磁性,有望成为生物医药领域的一种优良复合材料。

  • 标签: 静电纺 PAN 四氧化三铁 复合纳米纤维
  • 简介:集体备课是学校实施有效教学、提升教学质量的重要抓手,也是学校和教研组校本研修的一项重要内容。目前,教研组的集体备课有普遍的好处,与此同时,也存在一些问题。就这些问题。本文针对性地提出了创新集体备课的几条操作策略,分别是建立全面扎实的备课体系,从过程和结果两个方面建立并量化评价体系,拓宽集体备课的研修内容和时空范畴等,以此实现教研组从备课基地向教科研基地的转型,切实提高学校教学的质量和品质。

  • 标签: 创新 教研组 集体备课 操作策略
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  • 简介:2001年国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》要求从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程打破了学科课程长期一统天下的局面,是对学科课程结构的新突破。2011年,我们发动了全省各大市、区县的教研员,通过问卷调查、访谈、实地考察等方式,对全省普通高中综合实践活动课程实施情况进行了调研。

  • 标签: 必修课程 《基础教育课程改革纲要(试行)》 综合实践活动课程 常态化 学科课程 普通高中
  • 简介:随着社会的发展与司法改革的推进,公众对社会刑事案件的看法更多的得以表达,这种民意的表达是刑事司法大众的体现与契机,但是司法界又存在着将刑事司法职业的呼声。本文以药家鑫案中民意对刑事判决的左右为契机,探讨了刑事司法的职业与大众问题。

  • 标签: 刑事司法 职业化 大众化 民意
  • 简介:学生不仅是学校的学生,学科的学生,现在的学生,而且也是社会的学生、综合的学生、未来的学生。我们有必要给他们更多元的平台与空间.更多元的选择与尝试,这样才能让每一位孩子升腾起自信与希望,才能更好地拥有现在,拥抱未来。

  • 标签: 课程建设 特色化 多元化 常态化 选修 义乌
  • 简介:摘要作者针对小学生习作程式、雷同化且书面语言贫乏等现象,提出“要使学生能自如表达所见所闻所为所感,就必须进行有效的语言积累,积累与习作是相辅相成的。每一个学生之间的性格特征、生活经历均有差异,因此他们的语言积累与习作也应该各具个性。”这一观点,并且付诸实践,探索出了一条卓有成效的教学途径。

  • 标签: 相辅相成 同步发展 各具个性
  • 简介:摘要教育信息,是国家、省、市等政府部门在教育发展规划中的重要思想,并提出了相应的措施。在此构架下,信息教学也随之提上了日程。电子白板、数控一体机的使用,计算机云计算技术的推广,数字校园建设等,丰富了老师们的教学。但在使用过程中,不可避免的出现各种问题,从而需应用各种措施加以解决。

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