简介:摘要随着新课改的不断推进,对教学中的因材施教要求越来越明显,由此分层教学在教学中的作用也越来越大。但是从现实情况来看,很多地区的分层教学实施状况和实施的标准存在很大的差异性,而且产生的效果各异。本文就从初中数学教学中分层教学的应用现状入手,重在研究分层教学日后在初中数学教学中的应用,以提高初中数学教学的水平。
简介:摘要学生的思维层次不同,接受知识特别是数学知识的能力也不同,分层教学能够有效解决初中数学教学中面对基础各异的学生的难题。分层教学的实施对激发学生的学习兴趣,树立学习信心,提高数学成绩有很大的促进作用。