简介：【摘要】研究式教学就是针对教师设置的某一问题进行群体学员集中研究讨论，最后形成成果的过程，其中凝结着教师和学员从理论到实践方面的总结与思考。教学成果可以转化为学术研究或咨政报告，为理论建设及当地经济社会发展贡献智慧力量。本文从某地党校课程设置入手，管中窥豹，以期发现地市级党校主体班教学当中研究式教学所存在的矛盾、需要直面的重点问题和需要解决的难点问题。

简介：摘要： 2019 年底的新冠病毒肺炎疫情，给我国各行各业都带来了巨大的影响。也给如何建设智慧图书馆提出了新的要求，面对新形势，党校智慧图书馆建设遇到哪些新的挑战，如何开展党校智慧图书馆建设，本文以党校智慧图书馆为研究对象，指出党校智慧图书馆建设的必要性，并分析党校智慧图书馆建设的几点做法。

简介：

简介：【摘要】文章分析了当前地市级党校图书馆的角色定位，服务方面存在的不足，探讨了发挥好地市级党校图书馆的服务职能作用的对策。

简介：摘要： 本文主要是以《椭圆及其椭圆的标准方程》 为例，来展示在平时的课堂教学中是如何利用“ 1+1” 课堂模式为载体，设置学教案为抓手，在课堂上让学生充分动起来的方式来落实高中生数学核心素养的发展的，并对高中数学教学中落实数学核心素养的途径发表一点不成熟的意见 .

简介：摘要：本论文探讨了高中通用技术粤教版必修二第四章《控制与设计》教学过程中，面临一些困境，针对我校学生的实际情况，提出一系列符合通用技术教学的有效策略。通过不断的尝试、探究、反思与总结，把教学真正落实到基础的、广泛的、与学生日常生活联系紧密的技术内容中，真正提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展，有效提升课改品质。

简介：【摘要】

简介：

简介：摘要：随着现代社会分工的精细化和专业化程度的不断提高，对教师的专业发展要求也越来越高、越来越精细化。只有不断促进教师的专业成长与发展，教师才能更好地适应新时期教育教学的需求。而当下，教师的专业成长与发展也面临着巨大挑战，受诸多因素的制约和影响。