简介：

简介：简要叙述了余热利用是节能减排的重要措施,以某企业为例分析了步进炉的工作情况,通过在步进炉烟道安装一台高效真空管式换热器实现了步进炉余热利用,该措施不仅为公司节约了大笔资金,同时也为低品位余热利用提供了有益的尝试。

简介：在火力发电厂中，凝结水溶氧是凝结水质的重要指标之一。华能宁夏大坝发电有限责任公司300MW凝汽式机组凝结水溶氧超标，该文就负压部分不严密漏入空气、进入凝汽器的补水中含有大量氧气、凝结水过冷却、进入凝汽器的其它疏水含氧量高、凝结水溶氧超标等多种可能性进行分析，找出原因之后，采取在疏水箱上部加装喷淋降温装置等方法，将凝结水溶氧控制在正常范围，保证了机组的安全稳定运行。

简介：摘要在火力发电厂燃煤机组中，由于锅炉的不完全燃烧，造成烟气中飞灰含碳量增大，进而使锅炉的效率降低，发电成本增加。所以降低飞灰含碳量,不但提高锅炉的效率,提高锅炉机组的经济性,降低发电成本。而且降低了锅炉烟尘排放量,减少环境污染。本文通过研究飞灰含碳量的影响因素，提出相应的对策，为锅炉机组的高效运行提供依据。

简介：化学图像是化学学习的难点,pH也是一个难点,两者结合,更加大了难度,这类题目对学生能力要求较高,下面将有关pH图像的试题进行总结。一、考查对pH意义的理解例1由于水的电离,在水溶液中始终存在着H＋和OH-,稀溶液中c（H＋）和c（OH-）的乘积也等于水的离子积。在25℃下某溶液中c（H^＋）、c（OH^-）关系如图1所示。

简介：一、单一溶液pH的计算单一溶液中主要有强酸、强碱、弱酸、弱碱和盐五种形式存在。强酸、强碱溶液的计算方式最为简单，强酸溶液可以表示为pH：一lgnc，其中c表示强酸溶液的浓度；强碱溶液则是pH=14＋lgne，其中表达的含义和强酸相同。弱酸溶液，不仅要考虑到是几元酸问题，同时对于浓度方面也需要进行一定的掌握，对电离程度进行相应的了解，即便如此，也很难完成其pH的计算，往往需要利用相应的强碱进行中和滴定，计算出pH，若要从电离度方面进行计算的话，则是通过pH=-lgrtcα来进行计算；弱碱溶液的计算方法，也如弱酸方法的计算。

简介：为强化去除分散养猪冲洗水中的有机物和营养元素，基于生物沸石吸附－再生和固体碳源强化反硝化技术，构建多级生态沟渠系统，并考察其间歇运行性能及水力负荷对系统的影响。结果表明，多级沟渠进一步处理分散养猪冲洗水（先经序批式ABR处理），出水平均COD、氨氮（NH＋4－N）、总氮（TN）和总磷（TP）分别为192．0、25．74、60．64和2．63mg／L，符合畜禽养殖业污染物排放标准。进水流量为5L／d时，2号沟渠平均硝酸盐氮（NO－3－N）累积量为75mg／L左右，NH＋4－N去除量为65mg／L左右，二者大致平衡；稻秆充足时，3号沟渠对NO－3－N的去除量为80mg／L左右。

简介：摘要跌倒是困扰临床护士的主要问题之一，是多种因素相互作用的结果。尽管每年有很多预防跌倒的研究陆续发表，但跌倒仍然发生着。本文通过对外科术后病人跌倒的原因、预防以及如何护理等方面作论述。

简介：主持人：大家好!今天是我们老夫子国学汉字小讲堂的第五课。上一节课，老夫子给我们讲了关于“食”的一些知识。老夫子，您今天给我们讲的是什么字啊？

简介：摘要目的通过对医院一些护理人员的调查研究，分析护理人员发生针刺伤的原因，并提出一些预防针刺伤的具体措施。

简介：只要提起明清铜器，人们就会自然地想到宣德炉，宣德炉美轮美奂，大气精致，开肩了中国用黄铜铸炉的先河，达到了铜香炉制作的巅峰。中国铜器的发展，大致有两个重要的时代，一个是夏商周时期的青铜器时代，一个是明清时期的铜器时代。明清时代的铜器跟以前的青铜器的本质区别就在于，明清以后大量使用黄铜，不像以前的青铜，比较脆，容易锈。西方人把后一个时代叫做中国铜器文化的文艺复兴，其中最有名的叫做宣德炉。

简介：清脆爽口的黄瓜是饭桌上的“常客”。我们可以用黄瓜来做一个小实验，让它“吐水”。

简介：可能很多人都有过这样的经历：突然感到非常渴，一个人到处找东西喝……忽然间，看到桌子上放了半杯水。这个时候，我们通常会有哪些反应？

简介：今天是“世界水日”，我特别开心。因为有许多小朋友特意来参观了解我们这个家族的一些知识。我们可是个大家族，成员遍布世界的各个角落。有的住在湖泊里，有的住在大海中，还有的住在深山里……不仅如此，我们还会变魔术呢!无论是雪花、云彩，还是冰川和雪山，只要气温适宜，我们就能说变就变。

简介：今天我们特别开心，因为有许多小朋友特意来了解我们。我们可是个大家族，成员遍布世界各个角落。有的住在湖泊里，有的住在大海中，还有的住在深山里……不仅如此，我们还会变魔术呢。无论是雪花、云彩，还是冰块、冰川和雪山，只要气温适宜，我们就能说变就变。

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简介：一位青年满怀烦恼地去找一位智者？他大学毕业后，曾豪情万丈地为自己树立了许多目标，可是几年下来，依然一事无成。他找到智者时，智者正在河边的小屋里读书。智者微笑着听完青年的倾诉，对他说：“来，你先帮我烧壶开水!”青年看见墙角放着一把极大的水壶，旁边是一个小火炉，可是没发现柴火，于是便出去找。

简介：如果让你用手里的铅笔来扎水袋,水袋会漏（lou）吗？你一定会不假思索地回答：＂会＂,哈哈!恭喜你,答案＂错误＂!不信的话,就赶紧去找材料试试吧!实验材料：透明的薄塑料袋、几支削（xiao）好的铅笔、颜料、水。实验过程：1.为了便于观察实验效果,先向水中滴几滴颜料。2.把带颜色的水倒入透明的薄塑料袋里,注意水装得不能太少,然后把袋口扎紧,用手提上。3.先试着拿一支铅笔快速扎入塑料袋（不要拔出）,看,塑料袋里的水没有流出。

简介：利用日常用品做物理演示实验，不仅能体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念，而且可以增进学生对物理学科的亲近感，增强学生的参与程度，提高学生学习物理的兴趣和学生的探究能力．本文介绍用电磁炉直观演示涡旋电场和磁悬浮．

简介：言语交际中理解偏差不可避免，言语编码、传递、解码三个过程中所产生的各种偏差是其重要原因。编码过程中，客观世界与人们认识客观世界之后形成的主观世界的不对等性是导致偏差产生的第一个原因。编码者表达方式、内容、目的等的多选择性是偏差产生的第二个原因。传递过程中，外部环境及传播条件的影响是原因之三。解码过程中，解码者对所接收的码与编码者所传递的码存在质和量上的差异，解码者思维认知水平、视觉听觉等生理上的限制，是偏差产生的原因之四。