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简介：摘要：本文通过将卫生7S管理与班级文化相结合，来探究如何更好地落实卫生7S管理，创造出更为健康、环保的绿色班级。在引言部分，阐述了卫生7S管理和绿色班级的概念，并且强调了卫生7S管理对中职学生健康成长的重要意义。在第二部分，详细介绍了卫生7S管理在中职班级的应用，包括应用优势、落实方法和实施关键步骤。在第三部分，进一步探讨了如何将卫生7S管理融入绿色班级建设，具体包括从转变角度、理念融入和文化营造三个方面进行讲解。

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简介：摘要：本论文旨在探讨7S管理在物联网专业实践教学中的应用。通过对中职物联网专业实训室管理的研究，揭示了7S管理在提升实践教学效果方面的潜力。该研究将侧重于分析和评估整理、整顿、清扫、清洁、安全、节约和素养这七项要素在实训室管理中的应用情况。通过有效的7S管理，可以提高实践教学环境的整洁度、有序性和使用效率，进而促进学生的学习动力和实践能力培养。本研究对于中职物联网专业实践教学中的管理改善具有一定的实践指导意义。

简介：摘要：中国特色社会主义进入新时代的今天，党和国家高度重视思政课建设，相关文件和举措的密集推出，新时代思政课改革需要创新，需要高点站位、精准发力、尖端突破，反映新时代新使命的育人要求。为落实立德树人的根本任务，完成新时代赋予思政课的重要使命。沈阳市创建了以“3段7步”的教学模式，为推动立德树人工程不断深入添上了浓墨重彩的一笔。                                                                                                              

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简介：摘要：高职院校的发展与教师育人水平有着密切关系，为保证教师育人水平的达标，进一步完善高职院校教师考核评价制度是很有必要的。本文主要以7-S系统思维模型作为基础框架，分析了高职院校教师考核评价制度的发展思路就具体完善措施。

简介：【摘要】问题链的设计和使用是小学英语教学中发展学生思维能力的重要途径。在小学英语读写课中，基于主题意义的问题链，能够帮助学生深层次理解语篇内涵，感悟语篇主题，促进学生深度学习。本文从聚焦单元主题，巧设问题链；探究单元主题，解决问题链；内化单元主题，迁移问题链三方面阐述了主题意义引领下，如何构建有效的问题链。

简介：摘 要：由于特殊学生个体间差异明显，障碍类型、性格特点、发展水平、理解接受能力各不相同，传统的集体教学模式无法满足每个学生的个性需求与发展。本文结合特殊学生特点，以教学目标为导向，探索差异化教学在生活适应课程中的应用，期望通过教学内容分配的差异化、学习任务单制定的差异化、考核评价方式的差异化、课后资源推送的差异化等方式，让课堂中每一位学生的潜能都得到相应的发展与提升，真正做到“有所学，有所长”。

简介：【摘要】发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之

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简介：【摘要】党的十九大以来，学前教育事业快速发展，为了满足人们对学前教育更高的需求与期望， 新建园不断投入使用，造成了许多新建园普遍存在制度建设“盲”、环境打造“茫”、素养提升“忙”等问题。因此将“7S”精细化管理模式运用到园所管理中，在“7S”理念引领下，多形式完善园所管理制度，全方位打造精致校园环境，多维度加强师资队伍建设、提升师幼的整体素养成为本文探讨的问题。

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