简介：本人在办公室工作过两三年,尽管水平不高,但总归有些浅显的心得。现分享给写作新人们。
简介：有一个成语“千里之堤，溃于蚁穴”，本义是，千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。语出《韩非子·喻老》：“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃”，又《淮南子·人间篇》：“千里之堤，以蝼螳之穴漏”。比喻小事不注意，就会出大问题。其实，不仅长堤有蚁穴，公文的语言中也有。
简介：近年来，军事院校的公文写作教学，在贴近部队需求和学员需要方面。有了很大的变化和改观。但不可否认，由于我们在观念上，仍然把写作教学看作是一种写作技能的培养，在方法上存在着以教员为主导的单向知识传授的现象．并没有从根本上彻底改变写作教学低效的现状。在军校开展任职教育的今天，公文写作教学必须从更新教学理念人手，拓展教学视野，在教学方法和手段上都有一个根本性的突破，以培养出适合部队需要的高素质的写作人才。
简介：研究生毕业后，先后在电视台、高校从事秘书工作。对初出茅庐的我来说，如何尽快进入文秘角色、提高公文写作水平，是摆在面前的一篇需要用心去做的“大文章”。在做好基层工作之余，我好写之心不泯，不管手头工作千头万绪、业务经办千辛万苦，总是喜欢思考和写作。怎样才能成为机关单位的“大手笔“呢？根据谢亦森同志谈到的切实体会，并结合个人工作的实际，我认为“大手笔”就像一座令人仰止的高山，必须通过“五勤关”才能翻越面前阻挡公文写作能力提高的“关卡”：
公文写作“四步曲”
防止公文语言中的“蚁穴”
理念·方法·模式——军事院校公文写作教学创新的思考
年轻干部过五关 锦绣文章勤练就 文章辛苦终身事莫向光阴惜寸功——读《愿你成为大手笔——机关公文写作100问》有感
