简介：测试应对教学起到良好的导向以及反拨作用。命题者如果只了解某一阶段的教学情况,命制的试题可能只对某一个教学阶段起到检测作用,难以对后续的教与学起到良好的导向作用。本文结合某地小学英语六年级测试的试题以及学生进入初中阶段后英语学习的表现,谈一谈如何利用试题命制引导中小学英语教学的有效衔接。
简介：作为一部全面反映现代汉语词汇面貌的中型词典,《现代汉语词典》第5版在处理书面语和口语的关系上做了很大的努力,在一些书面语词（或义项）前标〈书〉就是一个很好的办法。但哪些词（或义项）标〈书〉,哪些不标,标准不够明确。文章认为,造成标注不统一的主要原因在于一些重要的理论问题没有解决好,因此标〈书〉词的界限自然模糊不清。文章在对相关问题进行讨论的基础上提出一些看法和建议。
改进试题命制 促进中小学英语教学衔接
略论《现代汉语词典》第5版标〈书〉词及其改进建议
