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  • 简介:围绕核心词汇,就相关的同义语素与非同义语素的取舍,就附加成分构词方式,以及使感词、分音词的构造等展开讨论,以展示晋语核心词汇的特征。提出了晋语核心词汇的特征最终取决于操本方言的居民在长达几千年里形成的造词意识和取料规则问题;又提出了晋语与官话之间的关系模式不宜定位于包容关系,而宜考虑为平行关系。这种平行关系可以追溯到商部落方言和周部落方言那里去。

  • 标签: 晋语 核心词汇 同义语素 造词意识 取料规则
  • 简介:在当今的中国,使用"中国式英语"是一种十分普遍的现象,本文试图从一个外籍专家的角度对此现象的产生根源进行理论上的探讨,其中有母语的干扰,搭配的不当,文化的交叉,翻译的错误,过时的表达,习惯的模仿,甚至有词典的失误,教材的误导,还有美国式和英国式英语的差别等。作者还用大量的实践例子来加以充分说明。本文的目的在于使中国的英语教师认识到此问题的严重性,并在其教学过程中努力克服,从而使他们的学生能够学会标准的"地道英语"。

  • 标签: 地道英语 中式英语 产生根源 中国式英语 白酒 色拉酱
  • 简介:我们所说的美国英语和英国英语间的差异,就是指以”美国普通话”(简称为GA)为代表的美国英语和以“公认的发单”(简称为RP)为代表的英国英语之间的差异。本文主要谈语法和拼写上的差异。一、语法上的差异1.动词方面的差异(1)在美国英语里,get有两个过去分词(got,gotten),而在英国英语里只有—个(got).(2)在英国英语里,shall用于第一人称.will用于第二、第三人称,而在美国英语里.will代替了shall.

  • 标签: 英国英语 gotten 状语从句 insist TOMORROW MORNING
  • 简介:所谓海外英语,是指除英国之外,世界上其它所有讲英语国家的英语。如爱尔兰英语、美国英语、加拿大英语、澳大利亚英语、新西兰英语、南非英语、印度和巴基斯坦英语以及世界其它国家和地区的皮钦英语。本文主要阐述“海外英语”与英国英语的差异、它们各自的特点和相互之间的关系。美国英语与英国英语在词汇、语音、语法诸方面存在着一定的差异,鉴于它们的差异及各自的特点已有专著加以讨论,本文不再赘述。

  • 标签: 乌尔都语 双元音 美语 著语 习惯用语 LIKELY
  • 简介:在英美国家,儿童的游戏空间非常大,他们可以在娱乐中获取知识。简·豪斯顿在《教育可能的人类》中提到:“如果孩子们跳舞、品尝、触摸、听闻、观看和感觉信息,他们几乎能学一切东西。”因此,孩子们的工作就是游戏,他们能从所做的每一项游戏中获得知识。有很多游戏(games)是中西相通的。捉迷藏(hide-and-seek)、抽陀螺(top)、丢手帕(dropthehandker-chief)、打弹弓(slingshot)、跳房子(play

  • 标签: 丢手帕 游戏者 感觉信息 豪斯 GAMES 我们小时候
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  • 简介:一.WallsHaveEars隔墙有耳“隔墙有耳,”来源于下面的一个传说:在法国喀德琳·德·美第奇皇后(CatherinedeMedici1519—1589)摄政时代开始建造的卢浮宫,某些房间能够传声——在一个房间里讲话,在另一个房间可以听得一清二楚。生性多疑的美第奇皇后就是用这种手段获悉许多国家机密、发现许多人的阴谋的。在卢浮宫中能窃听他人谈话,这在当时是个秘密,后来秘密泄露,事情传开,于是就有“Wallshaveears”的说法。

  • 标签: 英语谚语 Walls 美第奇 传声 MEDICI 查理九世
  • 简介:PARTONE1.语法、词汇。从A,B,C,D四个选项中,选择一个正确答案。(本大题共25小题,每小题1分,共25分)Completeeachofthefollowingsentenceswiththemostlikelyanswer.(25points)1.Afull______ofhowthemassmediaoperateinthisnationisdependentuponfourthings.A.meaningB.appreciationC.importanceD.aspect

  • 标签: 综合英语 英语专业 LIKELY SENTENCES 模拟试题 things
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  • 简介:顾曰国,中国社会科学院语言研究所研究员、博士生导师、当代语言学研究室主任、《当代语言学》杂志主编之一,同时兼任北京外国语大学校长助理、网络教育学院副院长。1985年获英国兰开斯特大学语言学系语言研究优等硕士学位,1987年获该系语用学与修辞学博士学位,师从英国学术院Leech院士。在国际刊物上发表论文20篇,国内杂志上发表文章15篇,国际杂志特邀专号主编2期,合编著学术著作1部,英语和语言学教材32部。社会兼职有:1994年起任国际《语用学》杂志咨询编审,2000年当选为国际语用学协会常务理事;中国功能语言学协会常务理事;教育部远程教育专家组成员,教育部自学考试委员会委员兼英语学科组组长。先后获霍英东教育基金1993年第四届青年教师科研类一等奖;1994年北京市哲学社会科学优秀论文一等奖;1995年中国“国氏”博士后奖;1997年英国学术院王宽城基金会奖。国家“百千万工程”千名学术带头人之一。

  • 标签: 英语学习 英语教师 学习计划 当代语言学 自我约束力 语用学
  • 简介:段落是英语写作中的基本有机单位,学习用英文写作,首先应掌握英文段落的写作,段落是由阐述同一主题的一组相关的句子组成的,段落可长可短,从一句到十句或更多均可,一个段落包含多少句子并不重要,重要的是要能将其主要意思阐述清楚。下面的例子包含了构成一个好段落的所有要点。

  • 标签: 主要意思 支持句 主题句 英文写作 子并 过渡语
  • 简介:十一书(Book)海漫游英语单词book的意思跟汉语词“书”是有所出入的根据《英汉辞海》的说法,book可以是“一迭书写的、印刷的或空白的纸张其一边装订固定,其余各边通常是经过裁切,形成一份单独整齐的册页”。够得上theBook或theBookofBooks的只有一种书——《圣经》。在book前面加上表示颜色的形容词,形成了若干固定的说法,white

  • 标签: 食关 政府政治 外交文书 名人录 黑皮书 FOLIO