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简介：实行连队化管理是军队院校改革的一项重大举措,也是提升学员综合素质的有效途径.在这一模式下学员营作为管理学员的基层单位,在学员的综合素质培养中扮演重要角色.本文就培养方案、实施过程、骨干配备、配套支撑等方面提出了一些理念及方法.

简介：摘要儿科护理课程的学习在当前社会中占据着重要地位，同时也为医院培养现代化儿科护理人才，提升医院竞争力。在儿科护理实验教学过程中，应用合作式整体护理查房学习模式，可以有效提升儿科护理教学的效果，提高学生参与儿科护理实验的学习兴趣，提高学生的整体护理水平和服务意识。

简介：河北省隆化县创新精神障碍患者“救助＋管理＋保险”工作模式，做到民生保障、教育管理并重，努力从源头上预防和减少安全隐患、管控安全风险。“救助”即医疗救助。县政府设立肇事肇祸精神病人医疗救治救助专项基金，采用财政出资、接受社会捐款等形式筹措资金。

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简介：摘要本文通过对公共文化服务及其模式选择进行深入的探究，分析其定义和性质，公共文化服务供给制度的弊端及其理论认知，并明确公共文化服务供给的原则和路径选择，旨在促进公共文化服务供给侧改革的推进和发展，进而促进公共文化服务工作的科学发展。

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简介：数理金融学是一门培养金融领域人才的学科，它里面包含了金融学、数学、统计学等多门学科知识，目的就是为了培养出能够灵活的运用多方面的知识来解决金融领域问题的人才。数理是一门复杂的学科，所以学生在学习它时常常会感到困难，为了使学生能了解数理金融学的美好，更好的学习数理金融学知识，本文提出了艺术化的数理金融教学模式。

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简介：摘要随着经济金融化趋势不断深入发展，市场对国际化金融人才的需求越来越大，且要求也越来越高，这就急需高校金融专业教育能够不断适应新形势，改革并构建国际化金融人才培养模式。目前，我国高校人才培养与就业需求存在结构性矛盾，高校金融人才培养模式存在诸多问题和障碍因素，急需加快高校国际化金融人才培养模式建设，依据国际化金融人

简介：摘要学生主体地位的建立是增强高校思想政治理论课效果的必然要求。据问卷及访谈内容分析可以从如下两方面增强大学生主体地位，以提升自主意识和完善问题引导机制是从内在方面的实现路径；而保持良好的自律性，提高学生素质及能力，积极在实践中落实则是建立学生主体地位的有效外化途径。

简介：摘要在高职艺术设计类专业的教学中，以微课进行的教学，解决了泛在教学与传统课堂教学有效对接的问题。微课可以对课堂内容所需要的软件进行补充、提升，灵活运用信息技术，进行有效合理的教学设计，是将泛在课程学习与传统教学整合的有效途径与方式。

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简介：摘要文章首先描述了对阅读和阅读推广的基本内涵与阅读推广模式的框架，其特点重要意义，进一步阐述了推广力量的概述、推广的物质载体，同时指出了存在的问题，最后提出了解决对策。

简介：摘要随着我国社会主义市场的不断深入，社会主义市场经济对人才的需求也逐渐趋于多元化。为了适应市场多元化的人才需求，中等职业学校也在不断进行改革，不断提升职业学院学生的综合技能，大力培养学生们的实际操作能力，成为了当前职业学校改革的一个重要目标。笔者就当前中等职业学校的教学现状和改进措施进行了一下分析。

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简介：基于“互联网+教育”的新模式，使得教育教学活动都通过互联网模式来操作，实现了教师在线传授知识，学生在线学习，教学资源实时共享，学习成果在线生成，线下的课余实践拓展活动变成线上活动的延伸和补充。因此在“互联网+教育”的新模式下，实现教育教学事业的改革发展，对提高课堂教学效率具有重要意义。本文主要对基于“互联网+教育”的新模式发展进行了研究，希望能为课堂教育教学提供借鉴。