简介：摘要：构建社会主义和谐社会是共产主义的必然要求，也是我们推进中国特色社会主义现代化建设中“五位一体”总体布局包含的重要环节。构建社会主义和谐社会理念传承于中国传统“和合”文化，是对中华民族“和合”思想传统与文化底蕴的创造性转化。当前，中国特色社会主义发展进入新的历史时期，挖掘传统“和合”文化的现代价值，使其适应时代和社会发展要求，深刻领会“和合”文化中处理人与自然、人与人、国与国关系的理念，为实现中华民族伟大复兴提供理论依据，为全球化难题提供中国智慧。

简介：摘要：与以往相比，人力资源管理理论的成熟度不断提升，大部分企业的人力资源管理能力也有了一定提升。信息技术越发成熟的背景下，人力资源管理信息化建设趋势越发明显，信息技术在管理中的应用优势更是得到了广泛认可。但也要看到，无论是信息技术在管理中的应用，还是相应管理信息化建设的价值凸显都不简单，多种因素的影响也很容易诱发一些问题生。很多企业在人力资源管理信息化建设中十分茫然，为此，探寻出更为有效的人力资源管理信息化建设策略十分必要。

简介：摘要：近几年，随着网络技术的快速进步和发展，数字化进程也在逐渐加快，逐步渗透在各个领域及行业中。而消防安全是我国公共安全的重点内容，牵扯到民生、安全。所以，如何建设完善的智能消防系统，保障人们生活稳定及安全是当下需解决的主要问题。本文分析智慧消防建设的重要性，分析其现状，针对性提出相应的实践策略，并为类似研究提供参考。

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简介：摘要：当前，中等职业学校的德育体系面临着革新与提升的需求。教育应当回归以品德塑造人的核心价值，从全方位的人才培养（"三全育人"）策略出发，探索创新适应性的职业教育德育模式。目标是引导学生形成健全的人生观、价值观与世界观，通过多元化的教育路径，培养出兼具专业技能与道德素养的技术人才。

简介：摘要：基层群众文化的建设与发展是当前社会文化建设的重要组成部分。本文以群众文化建设的必要性和现实挑战为出发点，探讨了基层群众文化建设的意义、存在的问题以及应对策略。通过对基层群众文化的深入分析，本文提出了加强文化自觉引导、促进文化传承创新和提升文化服务水平等关键措施，以期为基层群众文化的可持续发展提供理论与实践支持。

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简介：摘要：本文旨在探讨在高考改革背景下，高考日语考试的趋势以及高校日语教学体系的建设，旨在提出符合新形势下的高考日语教学发展方向和高校日语教育改革的思考。

简介：摘要: 随着我国高等教育的快速发展，民办高校在教育体系中扮演着重要角色，新时代民办高校师德师风建设的研究与实践显得尤为重要。这不仅能够促进民办高校教育质量的提升，还能够构建良好的教育环境，培养出更多优秀人才。同时，随着国家对民办教育的政策支持和投入力度加大，民办高校的师德师风建设也将迎来更多的发展机遇和空间。良好的师德师风是民办高校发展的关键因素，但同时也面临许多挑战。本文通过访谈和实地调查，分析了新时代民办高校师德师风建设的现状、问题和原因，并提出了一些对策和建议，以促进民办高校师德师风建设的进一步发展。

简介：摘要：群众文化具有广泛性，是一种人们本职外自我参与、娱乐、开发的文化，起到丰富人民精神生活的作用。然而，在快节奏的生活中，人们面临着沉重的工作压力，群众文化建设存在诸多问题。文化工作者应立足实际，采取行之有效的措施，提高群众精神文化素质，推动社会和谐、稳定发展。本文就新形势下群众文化建设面临问题、群众文化建设优化路径展开系统阐述与探究。

简介：摘要：本文旨在探讨在“三进”（数字化、智能化、国际化）背景下，如何进行日语课程建设的研究与实践。通过分析当前数字化、智能化以及国际化对日语教学的影响，提出相应的课程建设策略和实践路径，以促进日语教育的质量提升和教学效果增强。

简介：摘要：在改革开放实行以来，我国社会经济就开始不断发展，现如今，市场经济改革进程正在逐步推进，与此同时，市场经济体制也愈发完善，这也在一定程度上推动了思政工作的进步。处在这样的经济环境中，相关国有企业若想保持稳定的发展状态，就需要加强政工队伍的思想建设工作，提升政工队伍的思想水平，使其能够在国有企业实现对员工思想的有效引导，稳定员工的工作思想状态，强化员工的凝聚力，使其能积极主动的参与工作，进而提高国有企业整体的工作效率及质量。

简介：摘要：随着全球化的发展，中外人文交流日益频繁，对于促进不同文化之间的相互了解和交流具有重要意义。本论文旨在探讨基于国际理解的中外人文交流课程的建设与实践，分析其对于学生的影响和意义。研究结果表明，中外人文交流课程能够提高学生的跨文化交际能力、培养他们的国际视野和全球意识，促进他们的综合素质发展。然而，中外人文交流课程建设与实践中还存在一些问题和挑战，包括师资培养、教学资源和评估体系等方面。因此，本文提出了一些对策和建议，以促进中外人文交流课程的进一步发展和优化。

简介：摘要：本文旨在探讨采油厂基层党建与企业文化融合发展的路径，从基层党建的重要性、企业文化建设的意义和融合发展的路径探索等方面展开论述。介绍基层党建和企业文化的基本概念，分析基层党建与企业文化融合发展的意义和必要性。探讨了基层党建与企业文化融合发展的具体路径，包括组织结构调整、管理机制创新、文化价值观念统一等方面。

简介：摘要：在当今快速变化的市场环境中，企业的竞争日益激烈，而内部环境的稳定与员工的凝聚力成为企业持续发展的重要保障。政工工作，作为企业管理体系中的一项重要内容，不仅关乎员工的思想教育和团队建设，更与企业的战略目标、文化建设和内部管理紧密相连。本文将重点剖析政工工作在企业发展中所占据的战略高地及其所发挥的关键作用。

简介：摘要：职业教育作为一种独特的教育体系，承担着培育中等技术技能专业人才，推动地方经济发展的关键任务。以“零零后”为代表的职业学校学生正处在人生观性格塑造的关键阶段，他们的思维活跃，信息来源多元，对知识充满渴求，拥有极高的可塑性。然而，这一阶段的心理成熟度尚待提升，辨别力相对较弱，这就使得他们在思想政治教育方面的需求尤为突出。课程思政作为一项创新的、潜移默化的德育策略，恰如其分地融入了职业教育的体系之中，成为了实现教育目标，提升教育成效的必然路径。“全员育人、全程育人、全方位育人”（简称“三全育人”）是新时代国家对于人才培养的新导向，为职业教育现代化描绘了清晰的蓝图，为深化课程思政建设提供了深刻的理论支持和实践指导框架。它强调了德育工作的全面性和连贯性，对于提升中职学生的综合素质和道德素养具有深远影响。

简介：摘要：职业教育作为一种独特的教育体系，承担着培育中等技术技能专业人才，推动地方经济发展的关键任务。以“零零后”为代表的职业学校学生正处在人生观性格塑造的关键阶段，他们的思维活跃，信息来源多元，对知识充满渴求，拥有极高的可塑性。然而，这一阶段的心理成熟度尚待提升，辨别力相对较弱，这就使得他们在思想政治教育方面的需求尤为突出。课程思政作为一项创新的、潜移默化的德育策略，恰如其分地融入了职业教育的体系之中，成为了实现教育目标，提升教育成效的必然路径。“全员育人、全程育人、全方位育人”（简称“三全育人”）是新时代国家对于人才培养的新导向，为职业教育现代化描绘了清晰的蓝图，为深化课程思政建设提供了深刻的理论支持和实践指导框架。它强调了德育工作的全面性和连贯性，对于提升中职学生的综合素质和道德素养具有深远影响。

简介：摘要：本文旨在探讨大学体育校园文化建设对学生身心发展的影响及其机制。通过文献综述和理论分析，揭示了体育校园文化提供的多样化体育活动和文化氛围对学生身体健康和心理健康的促进作用。研究发现，参与体育活动不仅有助于学生维持良好的生理状态，还能增强其社会交往能力和个人成长。此外，良好的体育校园文化建设需要完善的设施资源和有效的组织管理，以支持其长期发展。因此，推进大学体育校园文化建设，应注重多样化活动的设计与实施，以全面促进学生的身心发展。未来研究可进一步探讨不同文化背景下体育校园文化的效果及其对学生成长的持久影响。