简介：摘要宪法规定法律面前一律平等，然后现实和法律存在着不小的差距，特别是农民的平等权没有的得到应有的保护。本文旨在简略地分析我国农民的平等权保护的困境，并提出自己的完善意见。
简介：摘要为保证班主任工作顺利开展，能够正确的评价学生是班主任的一个重要任务，我们的教师应在以促进学生发展为终结关怀的参照下，从不同的视角，不同的层面去公平公正地看待每一个学生，促进他们优势智力领域的优秀品质向其他智力领域迁移。本文即针对班主任如何客观公正的评价学生展开几点论述。
也谈我国农民宪法平等权的保护
班主任如何客观、公正地评价每一个学生
